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(单选题)1: “视崖”实验研究表明2 个月的婴儿具有 1: 大小知觉 2: 方位知觉 3: 时间知觉 4: 深度知觉 标准解答: (单选题)2: （ ）的建立，被用作记忆发生的指标。 1: 习惯化 2: 重学自省 3: 适应 4: 经典条件反射 标准解答: (单选题)3: 能够在较短时间收集大量被试进行研究，得出结果并从中分析出发展规律；缺点是由于研究时间短，研究不够系统，不客易看到儿童发展的连续过程和关键的转折点。这是（ ）研究方法。 1: 纵向研究 2: 横向研究 3: 整体研究 4: 分析研究 标准解答: (单选题)4: 他人关于自己外表、形象的印象是（ ）的组成部分。 1: 客体自我 2: 主体自我 3: 本体自我 4: 镜象自我 标准解答: (单选题)5: 2 岁以后 ，儿童与同伴交往的最主要形式是（ ）。 1: 游戏 2: 语言 3: 动作 4: 感知觉 标准解答: (单选题)6: （ ）是婴儿学习的先决条件。 1: 记忆 2: 注意 3: 感知觉 4: 思维 标准解答: (单选题)7: （ ）是 研究学前儿童心理活动的最基本方法。 1: 实验法 2: 观察法 3: 测验法 4: 问卷法 标准解答: (单选题)8: 个性是指个体在物质活动和交往活动中形成的具有社会意义的（ ）的心理特征系统。 1: 稳定 2: 发展 3: 分化 4: 独特 标准解答: (单选题)9: 狭义的学前期等同于幼儿期 ，指的是（ ）这一时期。 1: 3—5岁 2: 3 — 6 岁 3: 4—6岁 4: 4—7岁 标准解答: (单选题)10: 培养幼儿记忆敏捷性的首要任务是（ ）。 1: 让幼儿学会保持注意力的集中 2: 让幼儿多练、多看 3: 使幼儿产生兴趣 4: 训练幼儿的反应能力 标准解答: (多选题)11: 幼 儿 对（ ）的恐惧是后天习得的。 1: 黑暗 2: 陌生人 3: 环境 4: 动物 标准解答: (多选题)12: 下列哪些不是 培养幼儿记忆力的方法（ ）。 1: 见闻回忆法 2: 适当背诵法 3: 幻想记忆法 4: 判断记忆法 标准解答: (多选题)13: 儿童心理问题是儿童在身心发育过程中，由于（ ）而导 致的心理方面的障碍或不适当行为。 1: 教育问题 2: 生理机能失调 3: 不良环境影响 4: 心理冲突 标准解答: (多选题)14: 镜像自我包括（ ）。 1: 他人关于自己外表、形象的印象 2: 他人对自己外表评判的印象 3: 某些自我知觉 4: 某些自我感觉 标准解答: (多选题)15: 有意想象是指想象活动是（ ）的想象。 1: 有目的 2: 有计划的 3: 自觉进行 4: 被动进行 标准解答: (多选题)16: 再造想象从内容 角 度讲是（ ）。 1: 再造的 2: 迁移联想的 3: 缺乏新意的 4: 变化的 标准解答: (多选题)17: 幼儿情绪 和情感的特 点主要是（ ）。 1: 社会化 2: 丰富化 3: 深刻化 4: 自我调节化 标准解答: (多选题)18: 幼儿想象的普遍特点是（ ）。 1: 无意想象占据主导地位 2: 有意想象逐步发展 3: 再造想象占据主导地位，创造想象逐步发展 4: 想象的极大夸张性与现实合理性。 标准解答: (多选题)19: 让幼儿进 行有效复习的方式包括（ ）。 1: 采用多种复习方式 2: 让幼儿即时复习 3: 采用幼儿感兴趣的方式进行复习 4: 让幼儿的多种感官参与复习活动 标准解答: (多选题)20: 婴儿主体自我与客体自我的发展过程主要包括. 1: 婴儿显示对镜像的兴趣 2: 婴儿显示了对自己作为活动主体的认识 3: 婴儿开始把自己作为客体来认识 4: 婴儿已具有了用语言标示自我的能力 标准解答: (判断题)21: 在交往的方式上，父婴交往主要是通过言语交谈的方式，而母婴交往则更多地通过身体运动 。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)22: 怯生是突然发生的，它与微笑一样不需要一个逐渐显露的过程 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)23: 在幼儿期把记忆对象变成活动的对象有助于记忆效果的提高。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)24: 愉快情绪强度差异与操作效果之间呈U 字相关，即适中的愉快情绪能使智力操作达到最优。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)25: 注意范围 的大小与视觉相关。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)26: 大小与颜色是干扰幼儿正确辨认图形的因素。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)27: 在亲子交往中 ，婴儿是完全被动的。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)28: 亲社会行为最多的幼儿来自于未开化的社会，而西方社会幼儿亲社会行为得分较低。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)29: 脑神经递质数量不足是造成儿童多动症形成的原因。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)30: 多动症儿童大脑中控制注意力和行为动作的区域，其代谢机能高于正常儿童 。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)31: 新生儿的早期教育最主要的目的是让他感到妈妈的爱 。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)32: 掌握数的组成是儿童数概念发展的基本内容。1 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)33: 责任感是幼 儿高级社会性情感发展的主要任务之一。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)34: 幼儿真正准确掌握颜色的标志是对各种颜色概念的理解和运用。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)35: 幼儿推理的方式由展开式向简约式转化。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)36: 基于目前的研究，可以认为初生婴儿的情绪反应没有分化。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)37: 儿童自闭症会从幼儿时期一直延续到终身。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)38: 生理习惯的问题是幼儿产生愤怒情绪的原因之一。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)39: 婴儿在 3 岁时，脑重达到 1000-1150 克 ，已接近于成人的脑重范围。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (判断题)40: 幼儿记忆内容是否有歪曲事实的现象，以及出现的频率，是衡量回忆错误率的一项标准。 1: 错误 2: 正确 标准解答: (责任编辑：admin) |
