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19秋东财《公关社交礼仪》在线作业一_7544

时间:2019-11-01 15:44来源:未知 作者:admin 点击:
(单选题)1: 题词的特点不包括()。 A: 针对性 B: 庄重性 C: 公开性 D: 凭证性 正确答案: D (单选题)2: 下列关于致词的说法中错误的是()。 A: 致词也可写成致辞 B: 贺词可用于可庆之事即将来临之际 C: 祝词表示预祝、祈盼和希望的意思 D: 贺词表示庆祝和道喜的
(单选题)1: 题词的特点不包括()。
A: 针对性
B: 庄重性
C: 公开性
D: 凭证性


(单选题)2: 下列关于致词的说法中错误的是()。
A: 致词也可写成致辞
B: 贺词可用于可庆之事即将来临之际
C: 祝词表示预祝、祈盼和希望的意思
D: 贺词表示庆祝和道喜的意思


(单选题)3: 下列关于拜访的说法中错误的是()。
A: 拜访是社会交往的一种方式
B: 拜访是为一定目的而进行的
C: 拜访是个人或单位都要运用的
D: 拜访是人们见面时相互致意的一种最普遍的方式


(单选题)4: 下列关于信的礼仪说法中错误的是()。
A: 信封格式有横式和竖式两种
B: 横式行序由上至下,字序由右到左
C: 横式信封,收信人的姓名在信封中间
D: 我国用的都是标准信封,专门印有邮政编码空格,并以横式为准


(单选题)5: 下列关于语言礼仪的说法中,错误的是()。
A: 语词包括褒义、贬义、中性
B: 在交往活动中,应多使用褒义词,少用中性词,避免使用贬义词
C: 语言礼仪中的体态语是最明显的情感性语言符号
D: 语言礼仪主要使用必须说的话,辅以允许说的话,杜绝禁止说的话


(单选题)6: 握手时伸出右手,四脂并拢与大拇指分开,两人的手掌与地面垂直相握,并轻轻摇动,这种握手的方式是()。
A: 平等式
B: 控制式
C: 乞讨式
D: 手套式
E: 死鱼式


(单选题)7: 接待的规格不包括()。
A: 对等接待
B: 高规格接待
C: 低规格接待
D: 平等接待


(单选题)8: 香港人喜欢的数字不包括()。
A: 3
B: 6
C: 8
D: 13


(单选题)9: 下列关于满族的说法中错误的是()。
A: 满族待客,上菜以双数为敬
B: 满族生了男孩在家门口挂上小弓箭
C: 满族生了女孩则挂一根红布条
D: 满族为了表示对客人的尊敬,客人可随便坐西炕上


(单选题)10: 领带的结法不包括()。
A: 普通型
B: 温莎型
C: 复杂型
D: 准温莎型


(单选题)11: 名片设计的特点不包括()。
A: 显示性格为人
B: 体现职业特点
C: 吸引别人眼球
D: 代替广告宣传


(单选题)12: 下列不属于佛教的节日有()。
A: 佛诞节
B: 成道节
C: 观音纪念日
D: 复活节


(单选题)13: “与朋友交,言而有信”的提出者是()。
A: 孔子
B: 孟子
C: 庄子
D: 老子
E: 荀子


(单选题)14: 有“世界椰王“、”花园之岛”之称的是()。
A: 菲律宾
B: 韩国
C: 新加坡
D: 泰国
E: 马来西亚


(单选题)15: 仪表美的本质是()。
A: 人的容貌、形体、体态的协调优美
B: 经过修饰打扮及后天影响形成的美
C: 一个人高尚美好的内心世界和蓬勃旺盛的生命力的外在体现
D: 浓妆效果


(多选题)16: 介绍是人与人相识的最基本的形式,它的作用包括()。
A: 它能缩短人与人之间的距离
B: 能帮助人们扩大社交圈子
C: 通过介绍还可以消除不必要的误会
D: 交流感情,了解信息


(多选题)17: 按照被介绍对象的性质来划分,介绍的类型有()。
A: 商业性的介绍
B: 社交性的介绍
C: 正式介绍
D: 家庭成员介绍


(多选题)18: 着装的原则包括()。
A: TPO原则
B: 整体性原则
C: 个性化原则
D: 整洁原则
E: 四色原则


(多选题)19: 宽容的原则包括()。
A: 严于律己
B: 宽以待人
C: 大事清楚,小事糊涂
D: 有理时也要让人


(多选题)20: 注重仪表美的意义包括()。
A: 可以给人留下美好的第一印象
B: 自尊自爱的表现
C: 尊重他人的需要
D: 展示自己的美


(多选题)21: 下列职务中属于领导职务()。
A: 国务委员
B: 调研员
C: 副省长
D: 乡长


(多选题)22: 默语()。
A: 可以是无言的赞许
B: 可以是保留己见
C: 可以是心虚的无言
D: 可以是毫无主见


(多选题)23: 回族的节日包括()。
A: 春节
B: 端午节
C: 开斋节
D: 古尔邦节
E: 圣纪节


(多选题)24: 下列属于饰物的有()。
A: 围巾和帽子
B: 手提包
C: 眼镜
D: 胸花
E: 手帕


(多选题)25: 在和很多朋友见面时,问候和致意的顺序是()。
A: 先女后男
B: 先长辈后晚辈
C: 先大人后小孩
D: 按关系亲疏

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