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11春《逻辑思维科学(专)》形考作业3 二. 单选。( 30 小题 共 60 分,) 页首 1 . “崇洋媚外不能一概都反对，例如，学习外国先进科技就不能反对。”这段话违反的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 同一律 2 . 一个年轻人对大发明家爱迪生说：“我有一个伟大的理想，那就是我想发明一种万能溶液，它可以溶解一切物品。” 爱迪生听罢，惊奇地问：“什么！那你想用什么器皿来放置这种万能溶液？它不是可以溶解一切物品吗？”。这个年轻人被爱迪生问得哑口无言是因为其违反了（ ） (2 分) A. 同一律 3 . 《官场现形记》有一件事：贾大少进京买官，问徐大军机，见了上头要磕头不要磕头？徐大军机对贾大少说：“应磕头时你磕头，不应磕头的时候还是不磕头的为妙。” 徐大军机所犯的逻辑错误是（ ） (2 分) A. 自相矛盾 4 . 甲问：“该犯是否可以缓刑？”乙答：“该犯曾立过功，对他的判决是过重了些。” 乙所犯的逻辑错误是（ ） (2 分) A. 偷换或混淆概念 5 . 甲乙丙丁四人同时参加高考，结果只有一人考上，三人落选。老师让他们猜究竟谁考上了。甲：我没考上。乙：丁考上了。丙：乙考上了。丁：我没考上。如果四人中只有一人没猜中，请问谁考上了？（ ） (2 分) A. 甲 6 . “在从前的年代，四方台向来没有人上去过，上去的人就从来没有回得来的。”这段话违反的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 同一律 7 . 不适合反对关系的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 同一律 8 . 我认为法律上规定“公开审判应当有律师为被告辨护”是不对的，罪犯怎么会有理？还要有人替他辩护？请问，这是站到什么立场上去了。这段话违反的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 同一律 9 . 甲：“B经常为赌博提供场所，这是违反治安管理条例的，我认为应该把B拘留起来，处以一千元罚款。你的意见如何？” 乙：“B的为人并不坏，平日乐于助人，只是他的性格软弱一些，缺乏斗争性。”乙所犯的逻辑错误是（ ） (2 分) A. 偷换或混淆概念 10 . “说所有被告都是有罪的，这是不对的；说有些被告不是有罪的，这也是不对的。”所犯的逻辑错误是（ ） (2 分) A. 偷换或混淆概念 11 . 一个年轻人想到大发明家爱迪生的实验室里去工作，爱迪生亲自接见了他。这个年轻人满怀信心地对爱迪生说：“我有一个伟大的理想，那就是我想发明一种万能溶液，它可以溶解一切物品。”爱迪生听罢之后，惊奇地说：“什么！那么你想用什么器皿来放置这种万能溶液？它不是可以溶解一切物品吗？”年轻人被爱迪生问得哑口无言。这个年轻人之所以会被爱迪生问得哑口无言，是因为其违反了（ ） (2 分) A. 同一律 12 . 小李和小王下了两局棋。小张问小李：“你下棋赢了吗？”小李说：“没有赢。”小张再问：“那么，你输了？”小李答：“也没有输。” 这段话中小李的回答（ ） (2 分) A. 违反同一律 13 . “实践是检验真理的唯一标准，但是，马列主义、毛泽东思想也是检验真理的标准。” 这段话违反的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 同一律 14 . “价值规律是一个永恒的历史范畴” 违反的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 自相矛盾 15 . “群众是真正的英雄，我是群众，所以，我是真正的英雄。”这一命题从逻辑规律的角度来分析违反的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 违反同一律 16 . “自由对一个人来说是最宝贵的，所以，有点自由主义应该是允许的。”所犯的逻辑错误是（ ） (2 分) A. 偷换或混淆概念 17 . 甲：“这篇论文是有价值的。” 乙：“这篇论文是没有价值的。” 丙：“我同意甲和乙的说法。” 丁：“我不同意甲和乙的说法。” 丁违反的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 违反同一律 18 . 大家都承认语言是没有阶级性的，而审判员说“这个犯罪分子说的话是代表资产阶级向无产阶级进攻。”这该怎么理解。这段话违反的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 同一律 19 . 甲乙两人就“人的有意识的活动是否都是有目的的”这一论题展开辩论。甲认为，人有意识的活动都是有目的的，乙持相反的观点。为证明自己观点的正确性，乙说：“我现在就可以有意识地但无目的地举起我的手。”这段话中乙所违反的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 违反同一律 20 . 甲乙丙丁四人同时参加高考，结果只有一人考上，三人落选。老师让他们猜究竟谁考上了。甲：我没考上。乙：丁考上了。丙：乙考上了。丁：我没考上。假定四人中只有一人猜中，请问谁考上了？（ ） (2 分) A. 甲 21 . 甲：你们单位是否存在职工下岗问题？ 乙：我们单位的领导比较关心职工生活。乙违反的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 违反同一律 22 . “说所有被告都是有罪的，这是不对的；说有些被告不是有罪的，这也是不对的。”所犯的逻辑错误是（ ） (2 分) A. 偷换或混淆概念 23 . “此案的盗窃犯八成一定是张某某。”所犯的逻辑错误是（ ） (2 分) A. 偷换或混淆概念 24 . 一个团支部书记在回答“星期天能否搞点棋类活动”的问题时说：“星期天下棋么，我们既不禁止，也不提倡。” 这段话（ ） (2 分) A. 同一律 25 . “我们既要学习好又要工作好，但有时工作忙，也可以不学习好。” 这段话违反的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 同一律 26 . “犯了盗窃罪是应被判刑的，某甲有小偷行为。因而某甲是应被判刑的。”所犯的逻辑错误是（ ） (2 分) A. 偷换或混淆概念 27 . “或问文章有体乎？曰：无。又问无体乎？曰：有。然则果如何？曰：定体则无，大体则有。” 这段话（ ） (2 分) A. 同一律 28 . 不能说“某甲的行为是正当防卫，”但也不能说“某甲的行为不是正当防卫。” 这段话违反的逻辑规律是（ ） (2 分) A. 同一律 29 . “甲：我看这个案子厂方能胜诉。 乙：我看正相反。丙：我认为你们说的都不对。”丙犯的逻辑错误是（ ） (2 分) A. 偷换或混淆概念 30 . “在一片漆黑的大楼里，只有一点灯光在闪烁。”这段话所犯的逻辑错误是（ ） (2 分) A. 自相矛盾 31 . 某人说：“大家都承认语言是没有阶段性的，而你们又说布什总统的发言代表着美国资产阶级的利益，这又说明了什么？” 这段话违反的逻辑规律和所犯的逻辑错误是不是（ ） (3 分) A 违反同一律 32 . “这个山洞从来就没有人敢进去过，进去的人，也从来没有出来过。” 这段话违反的逻辑规律和所犯的逻辑错误是不是（ ） (3 分) A 违反同一律 33 . 排中律的作用体现在（ ） (3 分) A 保持思维具有明确性 34 . 甲问乙：“你是哪个系的，是法律系还是中文系的？”乙答：“我都学，学法律也学中文”。这段话违反的逻辑规律和所犯的逻辑错误是不是（ ） (3 分) A 违反同一律 35 . 下列不违反排中律的是（ ） (3 分) A 对于两个具有反对关系的思想同时予以否定； 36 . 任何论证都是由以下几个要素构成的（ ） (3 分) A 论题 37 . 甲：“下周去香山看红叶，你去吗？” 乙：“谁说我不去？” 甲：“你去，请登记吧。” 乙：“我要是去，早就登记了。” 甲：“那么，你不去呀！” 乙：“我己经说得很明白了。” 甲：……这段话违反的逻辑规律和所犯的逻辑错误是不是（ ） (3 分) A 违反同一律 38 . 不矛盾律适应的关系是（ ） (3 分) A 矛盾关系 39 . 排中律适应的关系是（ ） (3 分) A 矛盾关系 40 . 逻辑基本规律是（ ） (3 分) A 关于思维形式的基本规律； 41 . 逻辑基本规律是关于思维形式的基本规律 (2 分) 否 42 . 自相矛盾是违反不矛盾律所犯的逻辑错误 (2 分) 否 43 . 在“我的辩护人已经说得很全面，我只补充两点”这句话中犯了“模棱两可”的逻辑错误。 (2 分) 否 44 . 同一律在思维中的作用就在于保证思维的确定性 (2 分) 否 45 . 对于隐含某种错误预设的复杂问语，不简单地回答“是”或“不是”不违反排中律。 (2 分) 否 |
