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师11春学期《学前儿童数学教育》在线作业一
单选题
1.每一个数学操作活动都由____个要素组成。
A. 5
B. 6
C. 7      
D. 8。
  B
2.____是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法。
A. 操作法
B. 游戏法
C. 演示法
D. 试验法。
  A
3.数的守恒教育一般安排在（　）进行。
A. 小班
B. 小班到大班
C. 小班到中班
D. 中班。
  D
4.____是幼儿学习数学的基本方法。
A. 操作法
B. 讲解演示法
C. 游戏法
D. 试验法。   
  
5.幼儿学习数学的基本方法是（ ）
A. 游戏法
B. 操作法
C. 比较法
D. 讲解演示法
  
多选题
1.幼儿数学教学活动设计一般包括如下几部分____。
A. 活动名称
B. 活动目标
C. 活动准备
D. 活动过程。
  
2.从儿童学习知识的顺序和方式来看，至少有三层阶梯，分别是____。
A. 行为把握
B. 概念把握
C. 图象把握
D. 符号把握。   
  
3.数学教学活动对幼儿发展的影响表现在以下几个方面____。
A. 有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程
B. 引导幼儿注意生活中的数学现象
C. 对班级全体幼儿的发展施加影响
D. 学习有关的数学知识和技能。