《综合英语（4）》作业部分参考答案
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作业一答案   一、 词汇 1—5   C D B A B    6—10 B C D D D 二、 语法 《综合英语 （4）》 作业部分参考答案.

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一、单选题（共 13 道试题，共 52 分。）V 1.  强调知识的情境性属于（ ）的观点。
A. 皮亚杰
B. 信息加工心理学
C. 行为主义心理学
D. 社会建构主义
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2.  婴幼儿在与成人的交往中，学会区分“你”、“我”、“他”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是（ ）。
A. 符号表征学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 接受学习
      满分：4  分
3.  主张“知识是个人的建构，不存在共同的知识”属于（ ）。
A. 社会建构主义观
B. 信息加工理论
C. 激进建构主义观
D. 奥苏伯尔的理论
      满分：4  分
4.  小明两岁半就学会正确使用“你”、“我”、“他”三个代词进行言语交流，按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（ ）。
A. 言语信息
B. 智慧技能
C. 认知策略
D. 态度
      满分：4  分
5.  加涅将认知领域的学习分为言语信息，智慧技能和认知策略三大类，其依据是：（ ）。
A. 认知复杂程度
B. 知识的内在表征方式
C. 学习的信息加工模型
D. 内在的能力和外在的表现
      满分：4  分
6.  苛勒的顿悟学习实验中，能解决此类问题的动物是（ ）。
A. 人工饲养的黑猩猩
B. 所有野生的黑猩猩
C. 所有灵长类
D. 个别野生黑猩猩
      满分：4  分
7.  小明在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（ ）。
A. 言语信息
B. 态度
C. 动作技能
D. 智慧技能
      满分：4  分