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1908 年美国的斯通提出以小学生为对象的客观化测试算术

时间:2017-12-25 12:07来源:未知 作者:admin 点击:
20.1908 年美国的斯通提出以小学生为对象的客观化测试算术的方法。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B满分:2.5分 21.再评价包括两个内容,一是反馈前的评价,另一个是反馈后的评价。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B满分:2.5分 22.方向性原则指通过评价内容与标准的
20.1908 年美国的斯通提出以小学生为对象的客观化测试算术的方法。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B满分:2.5分
21.再评价包括两个内容,一是反馈前的评价,另一个是反馈后的评价。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B满分:2.5分
22.方向性原则指通过评价内容与标准的制定,评价过程的侧重、评价结果的肯定或否定,推动学前教育贯彻国家的教育方针,满足社会需求,不断提高学前教育质量。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B满分:2.5分
23.总结性评价是在某项学前教育计划或方案结束后,对最终结构进行的评价。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B满分:2.5分

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