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19秋东财《组织行为学》在线作业一(随机)_7563

时间:2019-11-01 20:37来源:未知 作者:admin 点击:
(单选题)1: 激励过程模式之三把激励过程分为: A: 四阶段 B: 五阶段 C: 六阶段 D: 七阶段 正确答案: D (单选题)2: 推动组织变革与发展的动因是多层次的,以下哪些不包含在内: A: 环境 B: 组织目标 C: 组织管理 D: 市场 正确答案: D (单选题)3: 假如你是一名
(单选题)1: 激励过程模式之三把激励过程分为:
A: 四阶段
B: 五阶段
C: 六阶段
D: 七阶段


(单选题)2: 推动组织变革与发展的动因是多层次的,以下哪些不包含在内:
A: 环境
B: 组织目标
C: 组织管理
D: 市场


(单选题)3: 假如你是一名刚毕业的大学生在一座大城市找到一份工作,此时你需要租房住,而你看上的房子要价太高,那么你为了以最低的价格租到房子需要与房东进行:
A: 分配性谈判
B: 一体化谈判
C: 竞争性谈判
D: 协作性谈判


(单选题)4: 自我知觉的管理者一般采取用什么管理方式:
A: “人群关系”管理方式
B: 责任制管理方式
C: “应变”管理方式
D: “自我实现"管理方式


(单选题)5: 在学习型组织的组织文化方面,以下不属于其特点的是:
A: 强互动关系
B: 团队意识
C: 关爱与信任
D: 强文化


(单选题)6: 下列对非正式沟通认识正确的是;
A: 非正式沟通只会起到负面作用
B: 只要合理加以利用,非正式沟通可以成为正式沟通的补充
C: 只要下功夫,非正式沟通是可以被消除的
D: 非正式沟通现象越多,组织的效率越低


(单选题)7: 下面哪种说法是正确的:
A: 年龄与缺勤率之间也存在负相关
B: 随着年龄的增长,生产率会不断下降
C: 年龄越大,越不愿意离开现有的工作岗位
D: 年龄与满意度之间正相关


(单选题)8: 当一个人说的是一回事,而其肢体语言又表示的是另外一回事的时候,会发生:
A: 种族中心主义的信息
B: 混合的信息
C: 语义误读
D: 地位效应


(单选题)9: 非理性决策具有下面哪个特征:
A: 知识完备
B: 价值观一致
C: 优中选优
D: 信息有限


(单选题)10: 对组织成员所持有的态度进行评估,确定组织成员之问在认知方面的差异,以及解决这些差异的一种工具是指:
A: 调查反馈
B: 过程咨询
C: 敏感性训练
D: 团队建设


(单选题)11: 完成某项特定行动而给个人带来的满足感是指:
A: 物质回报
B: 内部回报
C: 精神回报
D: 外部回报


(单选题)12: 在变革决定做出之前,把那些持反对意见的人也吸收到决策的过程中来的做法,是采取了克服变革阻力中哪种策略:
A: 教育和沟通
B: 参与
C: 操纵和收买
D: 强制


(单选题)13: 群体给个人提供了称赞和认可的机会,使他们感到自己的重要性。这指的是:
A: 安全需要
B: 情感需要
C: 尊重和认同需要
D: 完成任务的需要


(单选题)14: 领导连续流的倡导者们认为一个适宜的领导方法取决于:
A: 环境和个性
B: 群众的水平
C: 员工的性别
D: 领导人的素质


(单选题)15: 组织发展是建立在人文-民主价值基础上的,以下不属于它特征的是:
A: 强调工作团队是学习掌握更为有效的组织行为模式的关键单位
B: 管理重在参与和合作
C: 将克服变革阻力作为第一要素
D: 强调组织文化的变革


(多选题)16: 下列人的行为有共同特征的是:
A: 国家领导人
B: 政府部门的局长
C: 国有企业厂长
D: 私营企业的经理


(多选题)17: 群体活动的目的大致分为哪两类:
A: 完成任务
B: 满足群体个人社会需要
C: 获得心理上的认同感
D: 团结一致以应付环境的威胁


(多选题)18: 员工的经验可以通过什么来判定:
A: 简历特征
B: 工作表现
C: 年龄
D: 性别


(多选题)19: 政治行为的引发因素包括
A: 个人因素
B: 人际间来源
C: 权力的结构来源
D: 组织因素


(多选题)20: 对组织行为学有贡献的学科包括:
A: 心理学
B: 人类学
C: 考古学
D: 政治学


(多选题)21: 要想提高组织的有效性和工作质量,需要:
A: 提高管理者及员工的工作绩效
B: 改善员工满意度
C: 履行社会责任
D: 增强员工组织生活的动力和兴趣


(多选题)22: 下列哪些描述的是简历特征:
A: 工作
B: 绩效
C: 经验
D: 成熟度


(多选题)23: 下列属于保健因素的是:
A: 公司的政策和行政管理
B: 工作安全性
C: 与上级的关系
D: 地位


(多选题)24: 在人格的形成过程中,家庭影响是最初的根源。家庭影响主要体现在父母的哪两个方面:
A: 人格
B: 教育方式
C: 职业
D: 年龄


(多选题)25: 目标设定应该有那些特点:
A: 具有挑战性
B: 明晰
C: 可实现性
D: 具体

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