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东大20秋学期《领导科学与决策》在线平时作业3答案

时间:2020-09-12 20:03来源:未知 作者:admin 点击:
(单选题)1: 卡茨强调的技术是指 A: 思维能力 B: 管理能力 C: 人际关系 D: 权力 正确答案: B (单选题)2: 领导者从以往的经历中吸取经验教训的主要思维方式 A: 反思 B: 思考 C: 讨论 D: 调查 正确答案: A (单选题)3: 对决策的信息进行收集、加工、传递的子系统
(单选题)1: 卡茨强调的技术是指
A: 思维能力
B: 管理能力
C: 人际关系
D: 权力


(单选题)2: 领导者从以往的经历中吸取经验教训的主要思维方式
A: 反思
B: 思考
C: 讨论
D: 调查


(单选题)3: 对决策的信息进行收集、加工、传递的子系统是
A: 参谋子系统
B: 信息子系统
C: 决断子系统
D: 监控子系统


(单选题)4: 根据白金法则,“开朗,喜欢成为公众的中心,热衷于与别人交谈”是哪种类型的领导
A: 指导者
B: 社会活动者
C: 亲善者
D: 智觉者


(单选题)5: 以点带面、以偏概全是()的反映
A: 首因效应
B: 近因效应
C: 晕轮效应
D: 刻板印象


(单选题)6: 决策子系统中的中枢机构是
A: 参谋子系统
B: 信息子系统
C: 决断子系统
D: 监控子系统


(多选题)7: 职权具有()
A: 派生性
B: 对称性
C: 两面性
D: 有用性


(多选题)8: 创新思维的两个基本原则是()
A: 独立性
B: 标新立异性
C: 求异性
D: 哗众取宠性


(多选题)9: 领导班子结构优化的标志()
A: 动态平衡性
B: 相关性
C: 确定性
D: 自动调节性


(多选题)10: 领导者基于奖励权而产生的领导行为特征表现为()
A: 被动
B: 消极
C: 积极
D: 主动


(多选题)11: 用人艺术就是领导者在实施领导活动中如何做到()
A: 人尽其才
B: 才尽其用
C: 人尽其用
D: 用尽其才


(多选题)12: 沟通恰当的要求是()
A: 恰当目的
B: 恰当时间
C: 恰当空间
D: 恰当方式


(多选题)13: 创新思维的三层剥离原则要求()
A: 区分可能与不可能
B: 区分好的可能与坏的可能
C: 区分抽象可能与现实可能
D: 区分偶然与必然


(判断题)14: 知识经济时代管理依赖于非职务权力(领导魅力)且权力来源于知识和能力
A: 错误
B: 正确


(判断题)15: 领导者授权后必留责
A: 错误
B: 正确


(判断题)16: 创新能力是领导者的核心能力
A: 错误
B: 正确


(判断题)17: 现代团队设计的原则是任务横向一体化
A: 错误
B: 正确


(判断题)18: 领导权与管理权的分离是在企业组织中优先实现的
A: 错误
B: 正确


(判断题)19: 领导,只是面向“问题和任务”的战略性领导,不是面向“主体和关系”的人际性领导
A: 错误
B: 正确


(判断题)20: 领导是做正确的事,管理是正确做事
A: 错误
B: 正确

(责任编辑:admin)
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