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(单选题)1: “在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种 （ ） A: 形而上学的观点 B: 相对主义的观点 C: 唯物辩证法的观点 D: 折衷主义诡辩论的观点 (单选题)2: “人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明() A: 实践是认识的来源 B: 实践是认识发展的动力 C: 实践是认识的目的 D: 实践是检验认识正确与否的标准 (单选题)3: 各种垄断组织虽然形式不同，但本质上都是为了（） A: 联合起来共同发展 B: 避免两败俱伤 C: 相互之间竞争 D: 获取高额垄断利润 (单选题)4: 资本的周转速度（） A: 同周转时间成正比，与周转次数成反比 B: 同周转时间成正比，与周转次数成正比 C: 同周转时间成反比，与周转次数成反比 D: 同周转时间成反比，与周转次数成正比 (单选题)5: “手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这句话是说（） A: 生产关系对生产力的反作用 B: 生产力直接决定生产关系 C: 生产力决定生产关系 D: 生产力同生产关系相适应 (单选题)6: 垄断资本主义阶段占统治地位的资本是（）。 A: 金融资本 B: 银行资本 C: 工业资本 D: 商业资本 (单选题)7: 价值规律对生产、流通和消费的调节作用的实现形式是 ( ) A: 市场价格围绕生产成本上下波动 B: 使用价值与价值的矛盾运动 C: 价格根据市场供求变化围绕价值波动 D: 社会必要劳动时间与个别劳动时间的矛盾运动 (单选题)8: 商品经济的基本规律是 ( ) A: 剩余价值规律 B: 生产力决定生产关系的规律 C: 私人劳动与社会劳动的矛盾 D: 价值规律 (单选题)9: 形式和内容的辩证关系表明（ ） A: 一种内容只和一种形式相联系 B: 新形式只能为新内容服务 C: 旧形式只能为就内容服务 D: 内容决定形式，形式反作用于内容 (单选题)10: 世界观是人们在实践中形成的（） A: 对于自然现象的基本观点 B: 对于整个世界的根本观点 C: 对于人生意义的独特见解 D: 对于社会问题的具体看法 (单选题)11: 生产成本掩盖了资本主义的剥削，是因为抹杀了（） A: 不变资本和可变资本的区别 B: 固定资本和流动资本的区别 C: 劳动资料和劳动对象的区别 D: 劳动和劳动力的区别 (单选题)12: 世界观是人们在实践中形成的（ ） A: 对于自然现象的基本观点 B: 对于整个世界的根本观点 C: 对于人生意义的独特见解 D: 对于社会问题的具体看法 (单选题)13: 资本周转的时间是指（）的总和。 A: 生产时间和销售时间 B: 生产时间和流通时间 C: 劳动时间和流通时间 D: 购买时间和销售时间 (单选题)14: 在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”或“不及”。这在哲学上符合（ ） A: 内因和外因关系的原理 B: 量变和质变关系的原理 C: 理论和实践相统一的原理 D: “两点论”和“重点论”相统一的原理 (单选题)15: 两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因，在于它们 ( ) A: 有不同的使用价值 B: 都是具体劳动的产物 C: 对人们有共同的效用 D: 在生产中都耗费了一般的无差别的人类劳动 (多选题)16: 辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是（） A: 物质第一性，意识第二性 B: 物质决定意识，意识是人脑的机能 C: 物质决定意识，意识反作用于物质 D: 物质是意识的根源，意识是对物质的反映 (多选题)17: 劳动力商品的价值包括() A: 维持劳动者生存所需要的生活资料价值 B: 劳动者维持生产所必需的生产资料价值 C: 养育子女所需要的生活资料价值 D: 劳动者的教育和培训费用 (多选题)18: 正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义,在于要求我们() A: 合理地开发自然资源，减少资源浪费 B: 不要破坏生态平衡，要保护人和自然的协调关系 C: 尽快地开发自然资源，以促进生产发展 D: 要保护自然资源，减少环境污染 (多选题)19: 列宁领导苏维埃俄国对社会主义道路的探索，大体经历了哪几个时期() A: 和平发展时期 B: 进一步巩固苏维埃政权时期 C: 战时共产主义时期 D: 战时共产主义转变为新经济政策时期 (多选题)20: 东欧剧变和苏联解体，说明社会主义在发展过程中出现挫折和反复，这一事实表明() A: 新生事物的成长不是一帆风顺的 B: 事物发展的道路是前进性与曲折性的统一 C: “资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利”的结论是错误的 D: 社会主义取代资本主义将是一个长期的过程 (责任编辑：admin) |