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(单选题)1: 在公共政策分析中，对利益如何分配、利益究竟分配给谁等问题的回答，构成了公共政策分析方法论的（ ）范畴。 1: 事实分析 2: 价值分析 3: 规范分析 4: 利益分析 标准选择: (单选题)2: 政策在执行过程中只是被宣传了一通，而未被转化为操作性的具体措施，属于公共政策失真表现中的（ ）。 1: 政策表面化 2: 政策替换 3: 政策缺损 4: 政策扩大化 标准选择: (单选题)3: 将政策执行看作是一种赛局的模型是（ ） 1: 过程模型 2: 循环模型 3: 互适模型 4: 博奕模型 标准选择: (单选题)4: 在政策预测中，趋势外推法属于（ ） 1: 定性政策预测方法 2: 定量政策预测方法 3: 历史分析方法 4: 定性与定量相结合的政策预测方法 标准选择: (单选题)5: 规定公共政策决定权的横向分布形态的是（ ） 1: 国家结构 2: 政党制度 3: 政府体制 4: 选举制度 标准选择: (单选题)6: 将旧的公共政策的内容按照一定的规则分成几个部分，每一部分各自形成一项新公共政策，从公共政策的终结方式类型讲，属于（ ）。 1: 替代 2: 分解 3: 合并 4: 缩减 标准选择: (单选题)7: 政策宣传在公共政策学概念体系中属于（ ） 1: 核心概念 2: 次级概念 3: 主要概念 4: 边际概念 标准选择: (单选题)8: 美国学者林德布洛姆构建的模型是（ ） 1: 理性主义模型 2: 混合扫描模型 3: 集团模型 4: 渐进主义模型 标准选择: (单选题)9: 系统议程又被称为（ ） 1: 政府议程 2: 行政议程 3: 正式议程 4: 公众议程 标准选择: (单选题)10: “国家政权机关或政党为了实现政治、经济、文化上的目的，根据历史条件和当前情况制定的一套措施和办法”是指（ ） 1: 公共政策 2: 政策 3: 决定 4: 决策 标准选择: (多选题)11: 从一般意义上讲，当今社会，不论中西方，非官方的决策参与者除了政党之外，还有（ ）。 1: 利益集团 2: 公民 3: 大众传媒 4: 思想库 标准选择: (多选题)12: 公共政策的主体主要包括（ ） 1: 政治领袖 2: 政党组织和利益集团 3: 民意代表、大众传媒 4: 各类政策研究组织 标准选择: (多选题)13: 必要的公共政策资源包括（ ）。 1: 财力资源 2: 人力资源 3: 权威资源 4: 信息资源 标准选择: (多选题)14: 我国公共政策制定过程中的政治力量包括（ ） 1: 中国共产党 2: 各级人民政府及其部门 3: 各民主党派 4: 半官方的政治团体 标准选择: (多选题)15: 公共政策问题的基本属性有（ ） 1: 辩证性 2: 主观性和人为性 3: 关联性 4: 稳定性和可预期性 标准选择: (多选题)16: 公共政策学的研究方法所依据的认识论有（ ） 1: 经验主义 2: 理性主义 3: 逻辑经验主义 4: 后现代主义 标准选择: (多选题)17: 政策方案的可行性论证一般包括（ ）。 1: 技术可行性 2: 经济可行性 3: 政治可行性 4: 行政可行性 标准选择: (多选题)18: 政策方案的选择，实际上是对实践活动的各要素及其结合方案的选择，包括（ ）。 1: 实践主体的选择 2: 在特定的实践时空环境中的选择 3: 公共政策问题的认定 4: 对行动的方法、途径或手段的选择 标准选择: (多选题)19: 在进行政策宣传时，需要遵循以下原则（ ）。 1: 个性化原则 2: 强制性 3: 适时原则 4: 说服原则 标准选择: (多选题)20: 公共政策的终结对象有（ ）。 1: 未实施的政策 2: 功能的终结 3: 组织的终结 4: 公共政策自身的终结 标准选择: (判断题)21: 有效的信息沟通能促进公共政策执行中的协调 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)22: 公共政策评估不涉及投入公共政策的间接成本 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)23: 所谓公共政策的合理性，就是指公共政策本身所具有的因果联系。它包含两个方面的含义：首先，是指公共政策是否针对了客观的公共政策问题，公共政策所规定的各项内容是否反映了客观存在着的现实情况，公共政策所规定的各项行为是否符合客观事物的发展规律；其次，是指公共政策的执行是否具有现实的可能性，也就是是否具备能够切实地解决这一公共政策问题的条件。 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)24: 问题要成为社会公共问题，进而成为公共政策问题，必须直接或间接地借助于团体的力量，以此影响政府部门。 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)25: 公共政策学着眼于政策制定，改进政策制定系统是其核心目标。 1: 错误 2: 正确 标准选择: (责任编辑：admin)要这答案加QQ：800020900 或加微信：q800020900 获取 |
