(单选题)1: 包含多种测评方法和技术的综合测评系统的是 A: 360度评估 B: 人际关系价值取向量表 C: 评价中心 D: 个性测试工具 (单选题)2: 培训方案实施的导航灯是 A: 培训方法 B: 培训目标 C: 培训内容 D: 培训需求 (单选题)3: 有效的职业生涯规划应当开始于 A: 自我认识 B: 机会评估 C: 目标设定 D: 路线设定 (单选题)4: 人员培训活动的起点是 A: 培训需求的确定 B: 培训计划的确定 C: 培训师资的选定 D: 培训目标的确定 (单选题)5: 人力资源培训循环的最后一个环节是 A: 需求分析环节 B: 规划设计环节 C: 实施环节 D: 评估环节 (单选题)6: 由上级主管者记录员工平时工作中的关键事件,为测评提供依据的是 A: 关键事件法 B: 观察法 C: 面谈法 D: 问卷调查法 (单选题)7: 以下不属于是员工培训协议的内容的是 A: 培训费用的支付说明 B: 培训学习期限的说明 C: 违约 D: 培训形式 (单选题)8: 以下不属于企业员工能力开发的是 A: 员工适应能力开发 B: 员工创新能力开发 C: 员工积极心理能力开发 D: 制定接班与开发计划 (单选题)9: 实施生涯目标的途径很多,在做规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境等选择确实可行的途径,这是遵循职业生涯管理的 A: 清晰性原则 B: 挑战性原则 C: 变动性原则 D: 实际原则 (单选题)10: 以下不属于是管理者开发行动采用的方法的是 A: 正规教育 B: 构建学习型组织 C: 人际互助 D: 在职体验 (单选题)11: 对外部客户的满意度的评估属于 A: 反应层面 B: 行为层面 C: 学习层面 D: 结果层面 (单选题)12: 培训进行过程中的纠偏工作,说法错误的是 A: 培训师的选择应严格把关 B: 事前与培训师进行沟通 C: 完善培训制度 D: 尽可能地调整改进 (单选题)13: 以书面提问的方式搜集材料的一种研究方法 A: 观察法 B: 面谈法 C: 问卷法 D: 测验法 (单选题)14: 培训活动的首要环节 A: 培训效果评估 B: 培训计划与项目设计 C: 培训的实施与管理 D: 培训需求分析 (单选题)15: 适当考虑降低职业生涯的目标属于职业生涯管理哪个时期的措施 A: 员工职业生涯的早期管理 B: 员工职业生涯的中期管理 C: 员工职业生涯的晚期管理 D: 以上均不正确 (单选题)16: 最有影响的培训评估理论是 A: 柯克帕特里克的四级评估法 B: 考夫曼的五层次评估模型 C: CIRO评估模型 D: CIPP评估模型 (单选题)17: 以下不属于柯克帕特里克的四级评估法的是 A: 社会和顾客反应层面 B: 学习层面 C: 行为层面 D: 结果层面 (单选题)18: 企业员工培训需要一套完善的制度和长远的培训计划以及一套考核与评价办法,以提高培训回报率,这实际上是 A: 提高自学,加大岗位培训力度 B: 完善培训制度,提高培训质量 C: 建立有效的激励机制 D: 加强企业文化建设,增强企业凝聚力 (单选题)19: 由哈佛大学于1880年开发完成后用于培养高级经理和管理精英的教育实践的是 A: 仿真模拟 B: 案例分析法 C: 角色扮演法 D: 管理游戏法 (单选题)20: 最传统的培训方式是 A: 讲座法 B: 视听法 C: 案例分析法 D: 管理游戏法 (责任编辑:admin) |