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西南交《公共行政伦理》在线作业二 试卷总分：100 测试时间：-- 单选题 多选题 单选题 、单选题（共 7 道试题，共 45.5 分。） 1. 行政伦理学着重研究行政实施中的（ ） A. 主观结构 B. 客观结构 C. 价值结构 D. 管理结构 满分：6.5 分 2. 韦伯认为，工具理性的主要标准在于（ ） A. 法治 B. 效率 C. 公正 D. 民主 满分：6.5 分 3. 行政伦理学的理论基础是（ ）。 A. 政治学的一般原理 B. 行政学的一般原理 C. 管理学的一般原理 D. 伦理学的一般原理 满分：6.5 分 4. 行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的（ ）。 A. 行政管理实践 B. 行政能力培养 C. 知识理论学习 D. 思想政治教育 满分：6.5 分 5. 公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是（ ） A. 行政效率观 B. 行政法治观 C. 行政伦理观 D. 行政权力观 满分：6.5 分 6. 优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段.认同阶段和（ ） A. 提高阶段 B. 评价阶段 C. 践行阶段 D. 总结阶段 满分：6.5 分 7. 决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的（ ） A. 管理性质 B. 政治性质 C. 公共性质 D. 社会性质 满分：6.5 分 多选题 1. 应用科尔伯格的道德阶段论来划分公共行政人员个体形成公共责任伦理的过程应该分为哪三个阶段 A. 第一阶段，行政人员的道德责任感依赖于外在强制力，处于制度性责任的合法权威的控制下 B. 第一阶段，通过权威道德阶段的学习，个人逐渐形成一种职业道德习惯，逐渐进入“习惯道德”或“社团的道德”阶段 C. 个体行政人员具备了道德自主能力，能独立评判社会的价值标准，具有独立的价值观，在正确的道德认识和积极的道德情感基础上，能够把外在的道德原则内化为内在需要 满分：6.5 分 2. 一种合理的行政伦理一般来说蕴涵哪三个方面的基本特征： A. 即时性 B. 受动性 C. 价值指向性 满分：6.5 分 3. 公共行政荣誉的重要作用体现在哪些方面 A. 公共行政荣誉就是推动行政人员履行行政义务的精神力量 B. 公共行政荣誉对行政人员的行为能起调节作用，有效地指导个体行为的道德取向 C. 匡正、改良公共行政作风 满分：6.5 分 4. 在一般伦理学的视野中，个人行为的制约力量包括 A. 内心信念 B. 法律规范 C. 传统习惯 D. 社会舆论 E. 奖惩制度 满分：6.5 分 5. 公共权力的主要特征有哪些 A. 公共性 B. 有限性 C. 强制性 满分：6.5 分 6. 当代中国的行政伦理观的基本要素包括 A. 爱国 B. 廉政 C. 勤政 D. 行政人格 E. 爱民 满分：6.5 分 7. 道德属于精神性的原则，它具有 A. 内在性 B. 客观性 C. 主观性 D. 个体性 E. 群体性 满分：6.5 分 单选题 1. 行政机关行使行政职权的过程中所遵循的一系列前后衔接的步骤、顺序、时间、方式和制度等的总称是（ ）。 A. 行政主体 B. 行政程序 C. 行政客体 D. 行政规范 满分：9 分 (责任编辑：admin)要这答案加QQ：800020900 或加微信：q800020900 获取 |
