地大11春学期《人力资源开发与管理》在线作业二
单选题
1.把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式( )
A. 自我中心式、非理性化家族管理
B. 以人为中心、非理性化家族管理
C. 以人为中心、理性化团队管理
D. 自我中心式、理性化团队管理
答案：C
2.内部征召的渠道通常有（ ）。
A. 4种
B. 3种
C. 5种
D. 2种
答案：D
3.在职位分析中，对本职位任务范围和责任大小、重要程度进行的分析属于（ ）。
A. 职位职责分析
B. 职位任务分析
C. 职位名称分析
D. 职位关系分析
答案：A
4.员工绩效考评的目的体现在（ ）方面。
A. 5个
B. 4个
C. 3个
D. 2个
答案：
多选题
1.人力投资项目分析分为（ ）
A. 人口生产投资分析
B. 教育投资分析
C. 人力保健投资分析
D. 人力流动投资分析
答案：
2.员工招聘通常包括（ ）三个阶段。
A. 分析
B. 征召
C. 筛选
D. 聘用
E. 以上答案都不对
答案：
3.绩效考评可以为以下哪几项工作提供依据（ ）。
A. 人员任用
B. 决定人员调配和职务升降
C. 报酬制度的建立和调整
D. 对员工的激励
E. 对员工的奖励及惩罚
答案：
4.健全的人事资料包括（ ）。
A. 各类申请表
B. 各种通知单
C. 信息卡
D. 各种登记表
E. 不确定
答案：
5.霍兰德的六种职业人格类型，除了现实型.调研型，还有（ ）
A. 艺术型
B. 社会型
C. 企业型
D. 操作型
E. 常规型
答案：
6.员工培训的涵义包含三层意思（ ）。
A. 说明了企业员工培训的主要目的和要求
B. 说明了培训的主要内容和范围
C. 说明了员工培训是一个企业有组织、有计划的活动
D. 说明了企业员工培训可有可无
E. 以上说法都不对
答案：
7.在企业的整体规划中，（ ）和（ ）是两大支柱。
A. 技术开发规划
B. 财务规划
C. 人力资源规划
D. 物资供应规划
E. 其他
答案：
8.影响人力资源供给的因素（ ）
A. 工资水平
B. 劳动参与率
C. 劳动时间
D. 人口结构
答案：
9.搞好人力资源开发与管理的意义（ ）
A. 有利于把人的压力转化为财富
B. 有利于完成改革的艰巨任务
C. 有利于适应经济全球化的要求
D. 有利于塑造现代劳动者
E. 有利于塑造现代组织
答案：
10.在以下哪几种情况下会提出员工招聘的工作（ ）。
A. 新组建一个企业
B. 原有企业由于业务发展而人手不够
C. 职工队伍结构不合理,在裁减多余人员时,需要补充短缺的专业人才
D. 企业内部由于原有员工的调任、离职、退休或死伤而出现职位空缺
E. 以上说法都不对
答案：
11.人力资源是一种主体.客体兼于一身的颇为复杂的生产要素。其复杂性体现如下（ ）
A. 个人条件的多样性
B. 个性人格的差异性
C. 人际关系的复杂性
D. 人文背景的广阔性
E. 心理的复杂性
答案：
12.现代企业的员工培训的发展趋势是（ ）。
A. 企业员工培训的目的从主要对员工补充知识发展成为对“企业人”、“公司人”的塑造
B. 企业员工培训的对象已从以生产工人为主发展为全员培训
C. 企业员工培训主要从岗前培训发展成为终身教育和在职培训
D. 员工培训方式更加现代化和科学化
E. 企业员工培训逐步发展成为资格证书培训
答案：判断题
1.人力资源数量，指的是构成劳动力人口的那部分人口的数量（ ）。
A. 错误
B. 正确
答案：
2.人力资源结构，是指一个国家或地区的人力资源总体在不同方面的分布或构成。从总体上看，分为自然结构和经济结构两大方面（ ）。
A. 错误
B. 正确
答案：
3.麦克利兰则认为，在人的生理需要基本得到满足的前提下，人的基本需要有三种：成就需要、权力需要和友谊需要（ ）
A. 错误
B. 正确
答案：
4.人力资源关注的是成本收益问题（ ）
A. 错误
B. 正确
答案：
5.人力资源供给是已经开发的、马上可以投入经济活动的人力资源，是一个国家或地区社会劳动者与正在谋求职业者所具备的劳动能力的总和（ ）。
A. 错误
B. 正确
答案：
6.人力资源供给数量与社会工资水平之间，存在着一定的相关关系（ ）
A. 错误
B. 正确
答案：
7.人力资源的年龄总体界限，男性16-60岁，女性为6-55或50岁（ ）。
A. 错误
B. 正确
答案：
8.知识，分为“一般经验”和“理论”两种（ ）。
A. 错误
B. 正确
答案：
9.人力投资收益，是通过对人力资源的投资，使之形成或者强化劳动能力而取得的经济回报（ ）。
A. 错误
B. 正确