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江南大学2018年上半年教育科学研究方法第1阶段练习题资料

时间:2018-06-25 19:06来源:未知 作者:admin 点击:
江南大学现代远程教育 第一阶段练习题 考试科目:《教育科学研究方法》绪论至第三章(总分100分) 学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分: 一、单项选择题(本题共10小题,每小题1分,共10分) 1、教育研究活动的最后一个环
江南大学现代远程教育 第一阶段练习题
考试科目:《教育科学研究方法》绪论至第三章(总分100分)
学习中心(教学点) 批次: 层次:
专业: 学号: 身份证号:
姓名: 得分:

一、单项选择题(本题共10小题,每小题1分,共10分)
1、教育研究活动的最后一个环节是( )。
A.教育研究成果的展示 B.教育研究成果的交流
C.教育研究成果的评价 D.教育研究成果的概括
2、( )不是教育研究方法的基本原则
A.客观性原则 B.创新性原则 C.综合性原则 D.伦理性原则
3、查得资料比较杂乱,没有时代特点,属于哪种文献检索的特点( )。
A.顺查法 B.逆查法 C.引文查找法 D.综合查找法
4、教育研究活动的起始环节是( )。
A.收集资料 B.选择课题 C.提出假设 D.制定方案
5、选题是指经过选择来确定所要研究的问题,包括提出问题和( )问题。
A.分析 B.确定 C.解决 D.概括
6、从广义上讲,选题包括两方面含义:一是确定科学研究的( )和确定要研究的具体问题。
A.方向 B.性质 C.特点 D.类型
7、好的教育研究课题必须具有( )价值。
A.理论 B.实践 C.内部 D.外部
8、有科学性的课题研究必须要有一定的( )基础。
A.理论 B.社会 C.物质 D.实践
9、课题研究的设计一般不包括( )。
A.选择研究对象 B.确定研究方法 C.制定已经计划 D.预测研究结果
10.科学研究始于( )。
A.现状 B.问题 C.实践 D.个体实验

二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。多选、少选、错选均不得分。)
1、结题形式可以分为( )
A.通讯结题 B.会议结题 C.课题结题 D.现场结题
2、形成研究假设的方法有( )
A.演绎法 B.归纳法 C.综合法 D.比较法
3、研究对象的选择应该遵循的基本要求是( )
A.明确规定总体
B.取样的随机性
C.取样的代表性
D.合理的样本容量
4、一次文献的表现形式主要有专著、会议文献、专利、档案资料和( )
A.科学论文 B.经验报告 C.调查报告 D.研究综述
5、下列属于二次文献主要表现形式的是( )
A.书目 B.索引 C.文摘 D.词典
6、下列属于三次文献表现形式的是( )
A.字典 B.词典 C.百科全书 D.手册
7、教育文献主要分布在( )
A.书籍 B.连续出版物 C.教育档案 D.电子资源
8、书籍主要包括名著要籍、教育专著和( )
A.期刊 B.教科书 C.工具书 D.论文集
9、下列属于连续出版物形式的是( )
A.工具书 B.期刊 C.报纸 D.杂志
10、下列属于网络检索特点的是( )
A.信息开放性 B.检索链接性 C.使用简便性 D.资源充足性


三、判断题(本题共10小题,每小题1分,共10分。你认为对的打“√”,错的“×”,不需要改错。)
1、定性研究主张在经过严密控制的情境下展开研究活动,需要研究者预先对实验环境进行 控制与安排。( )
2、定性研究主张研究者应积极与被研究者交往。( )
3、定性研究强调制定详尽、完备、周密的研究设计。( )
4、教育研究形成独立学科是在 20 世纪。( )
5、实验研究方法根据控制程度的不同可以分为实验室观察与自然观察。( )
6、教育研究最原始的、最基本的意义是能够用来解决教育实践问题 。( )
7、17 世纪至19 世纪末、20 世纪初,是教育研究多样化时期。( )
8、分类明确、文献信息量大、检索点多、查阅速度快等都是索引的特点。( )
9、文摘是对图书和其他单独成册出版的文献特征或其它特征的记载和描述的检索工具。 ( )
10、手工检索通常是根据文献的信息特征,利用一定的检索工具进行的检索。( )

四、填空题(本题共5小题,每空1分,共10分)
1、搜集研究文献的方式主要有两种:____________方式和____________方式。
2、教育研究文献的内容多种多样,按记录的形态分包括____________、缩微型、____________、机读型和____________。
3、而在教学第一线的教师,最好选择____________而____________的课题。
4、____________是选题的重要依据,它制约着选题的____________。
5、所谓可行性,指的是问题是能被研究的,存在___________。

五、简答题(本题共5小题,每小题6分,共30分)
1、简要说明在教育研究中课题研究步骤和进度。
2、举例说明来源于教育教学实践的教育课题。
3、如何对来源于对教育文献信息的分析形成教育课题?
4、什么是定性基础理论研究?
5、简要说明文献检索的工具。

六、论述题(本题共1小题,共20分。)
1、围绕焦点内容,设计一个教育研究课题的简要提纲。



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