(单选题)1: 将二进制计数原理应用到机械学的移植技法为:( ) 1: 原理移植 2: 方法移植 3: 结构移植 4: 推测移植 标准选择: (单选题)2: 科学家通过植物生长对阳光的依赖,突发奇想,引发对“月光农业”的思考,运用的创造技法是:( ) 1: 移植创造法 2: 类比创造法 3: 归纳创造法 4: 演绎创造法 标准选择: (单选题)3: 法国微生物学家巴斯德曾说“在观察的领域里,机遇偏爱那种有准备的头脑”,这句话反映了( ) 1: 善于捕捉机遇 2: 善于创造机遇 3: 善于分析机遇 4: 善于错过机遇 标准选择: (单选题)4: 创造主体借以展开创造活动的方法与条件是() 1: 创造手段 2: 创造条件 3: 创造对象 4: 创造者 标准选择: (单选题)5: “谁的想法花样最多,最不固执”体现了哪项创造力测评标准:( ) 1: 流畅性 2: 多样性 3: 独创性 4: 周全性 标准选择: (单选题)6: 在观察创造过程中,通过观察想“获得什么,知道什么,证实什么”指的是:( ) 1: 观察的目的 2: 观察的内容 3: 观察的结果 4: 观察的计划 标准选择: (单选题)7: “人们在发散思维时能随机应变,能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征”( ) 1: 思维的流畅性 2: 思维的灵活性 3: 思维的独特性 4: 思维逆向性 标准选择: (单选题)8: “人类的知识只用一种方法获取,也就是观察各种事实的方法”出自下列哪位学者:() 1: 柏托洛 2: 贝弗里齐 3: 培根 4: 巴甫洛夫 标准选择: (单选题)9: 高夫认为人格分为( ) 1: 2种 2: 6种 3: 8种 4: 10种 标准选择: (单选题)10: 汽车生产厂家经常是在超高速的状态下测试车的性能说明了:( ) 1: 洞察奇异的重要性 2: 重复观察的重要性 3: 精细观察的重要性 4: 动态观察的重要性 标准选择: (多选题)11: 创造过程包括的因素有:( ) 1: 创造主体 2: 创造对象 3: 创造手段 4: 创造工具 标准选择: (多选题)12: 类比创造法的步骤包括:( ) 1: 类比对象选择 2: 类比方案选择 3: 类比设计 4: 产生创造成果 标准选择: (多选题)13: 下列属于科学实验基本特点的是( ) 1: 实验有简化、纯化的强化作用 2: 实验有再现、延缓和加速作用 3: 实验有缩小作用 4: 实验有重复过滤作用 标准选择: (多选题)14: 1926年,沃勒斯提出的创造过程四阶段是:( ) 1: 准备者 2: 酝酿 3: 明朗 4: 执行 标准选择: (多选题)15: 影响创造性的理想人格有哪些( ) 1: 进取精神 2: 探究精神 3: 冒险精神 4: 献身精神 标准选择: (多选题)16: 提高产品价值的途径包括:( ) 1: 在产品功能不变的前提下降低成本 2: 在成本不变的前提下,提高产品质量 3: 使成本略有增加,大幅度提高功能 4: 不但成本下降,而且产品功能增加 标准选择: (多选题)17: 创造的本质特征在于( ) 1: 目的性 2: 新颖性 3: 主观能动性 4: 积极性 标准选择: (多选题)18: 应用缺点列举法的要点是( ) 1: 利用缺点 2: 树立不满足心理 3: 求优意识 4: 发现潜伏式缺点 标准选择: (多选题)19: 传统的创造力测量方法包括:( ) 1: 学校成绩 2: 专家评分 3: 提名法 4: 作文与论文测验 标准选择: (多选题)20: 实验选题是一门艺术,应该注意:( ) 1: 进行调查研究 2: 必须联系实际 3: 考虑实验的继承性 4: 考虑实验者本人的情况 标准选择: (判断题)21: 要有新的发现,就必须有新的观察对象,对重复现象的观察不可能产生新的知识。( ) 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)22: 创造是脑力劳动、体力劳动以及物化劳动的结晶。( ) 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)23: 创造对象是创造主体借以展开创造活动的方法与条件。( ) 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)24: 人人都有潜力,人人都一定能出创造成果。( ) 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)25: 创造过程既需要创造性思维,又需要再现性思维。( ) 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)26: 部分意外机遇是指创造目标事先是明确的,但实现创造目标的场合或方式却是意外的。( ) 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)27: 定性实验只是一种比较初步鉴别的实验方法,要想对研究对象获得深入全面的认识,就必须进行定量实验。( ) 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)28: 观察,是人们一种有目的有意识的活动,是获取经验事实的重要方法。( ) 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)29: 学科创造力的一般模式为:A=f(x,y),x为学科能力目标变量,y为思维品质目标变量。( ) 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)30: 在确定观察对象时,要注意两个问题:一是观察对象的可观察性,二是要选择典型的观察对象。( ) 1: 错误 2: 正确 标准选择: (责任编辑:admin)要这答案加QQ:800020900 或加微信:q800020900 获取 |