（）的全面、合理与个性化导向，是研究教学效率问题的前提

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时间:2019-09-19 10:06来源:未知作者:admin 点击: 次

(单选题) 3: （）的全面、合理与个性化导向，是研究教学效率问题的前提 A: 教学目标 B: 教育目的 C: 培养目标 D: 教育方针

(单选题) 3: （）的全面、合理与个性化导向，是研究教学效率问题的前提

A: 教学目标

B: 教育目的

C: 培养目标

D: 教育方针

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