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(单项选择题 )2.A. 统计推断中有10%的把握认为两总体均数不相等 B. 按＝0.10，有90%的把握认为两总体均数相等 C. 两总体均数确实相等时，平均100次抽样中，有90次能得出两总体均数相等的结论 D. 两总体均数确实有差别时，平均100次抽样中，有90次能得出两总体均数有差别的结论 (单项选择题 )3.A. 多个率的分子和分母 B. 多个率的百分比 C. 多个样本的实际阳性频数和阴性频数 D. 多个样本的理论阳性频数和阴性频数 < (单项选择题 )4.A. 构成比是说明某现象发生的频率或强度的指标 B. 其表示事物内部各部分的比重大小 C. 以m/n表示构成比，可得出m与n的倍数关系或是m是 n 的几分之几 D. 事物由A－D四部分构成，其中B的构成比数值最大，据此可得出结论B最容易发生 << (单项选择题 )5.A. 检验效率较高 B. 计算方法简便 C. 公式更为合理 D. 不受分布限制 <<< (单项选择题 )6.A. t值符号相反，结论相反 B. t值符号相反，结论相反 C. t值符号相反，结论相同 D. t值符号相同，但大小不同，结论相反 <<<< (单项选择题 )7.A. 个体变异 B. 抽样误差 C. 总体均数不同 D. 抽样误差或总体均数不同 <<<<< (单项选择题 )8.A. 不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大 B. 不能进行两两比较的t 检验，因为犯Ⅰ型错误的概率会增大 C. 如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较的t检验 D. 不能进行两两比较的t 检验，因为犯Ⅱ型错误的概率会增大 <<<<<< (单项选择题 )9.A. 构成比资料 B. 连续性资料 C. 各自独立的分类资料 D. 数值变量的频数表资料 <<<<<<< (单项选择题 )10.A. 总例数大于40 B. 有实际数为0 C. 有实际数小于1 D. 有一个理论数小于5大于1，则n>40 <<<<<<<< (单项选择题 )11.A. 完全随机设计的u 检验 B. 完全随机设计的t 检验 C. 配对设计u检验 D. 配对设计t 检验 <<<<<<<<< (单项选择题 )12.A. 相关系数是说明两变量间相关关系的密切程度与相关方向的指标 B. 相关系数没有单位 C. 相关系数的绝对值小于或等于1 D. 相关系数与回归系数的符号相同，且呈正比关系 <<<<<<<<<< (单项选择题 )13.A. 假设检验的结果是确切无误的，因此不可能有错误出现 B. 两样本均数比较，若P<0.05则可认为两样本均数实际差别很大 C. t检验适用于各种类型的计量资料，不需要满足方差齐性等条件 D. 统计学得出的差别有统计学意义的结论，并不一定专业上有意义 <<<<<<<<<<< (单项选择题 )14.A. 个体变异 B. 抽样误差 C. 总体均数不同 D. 抽样误差或总体均数不同 <<<<<<<<<<<< (单项选择题 )15.A. 系统误差越大 B. 可靠程度越大 C. 抽样误差越大 D. 可比性越差 <<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )16.A. α＝0.05 B. α＝0.01 C. α＝0.10 D. α＝0.20 <<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )17.A. 配对设计t 检验中t值的分子是两样本均数之和 B. 配对设计t 检验中t值的分子是差值之和 C. 配对设计t 检验中t值的分母是差值的标准差 D. 配对设计t 检验中t值的分母是差值均数的标准误 <<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )18.A. 两个样本的总体分布相同 B. 两个样本的总体分布不同 C. 两个样本的总体均数相同 D. 差值总体的中位数不等于0 <<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )19.A. 方差分析 B. t检验 C. u检验 D. 三者均可 <<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )20.A. 描述集中与离散趋势 B. 绘制统计表与统计图 C. 计算常用相对数指标 D. 估计总体均数或总体率可信区间 <<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )21.A. u检验 B. t检验 C. 方差分析 D. 秩和检验 <<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )22.A. 等级相关是一种非参数统计分析方法 B. 总体分布型未知的双变量资料适宜作等级相关分析 C. 等级相关分析是用相关系数r来说明两变量相关关系的密切程度与相关方向 D. 等级相关分析计算简便，适用面广 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )23.A. 认为两变量无直线关系 B. 认为两变量有直线关系 C. 证明两变量一定不存在直线相关 D. 尚不能确定两变量有无相关关系 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )24.A. ρ＝0 B. r≠0 C. r=0 D. ρ≠0 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )25.A. 相对数是两个有联系的指标之比 B. 常用相对数包括相对比，率与构成比 C. 计算相对数时要求分母要足够大 D. 率与构成比虽然意义不同，但性质相近，经常可以混用 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )26.A. 南方和北方女婴出生体重的差别无统计学意义 B. 南方和北方女婴出生体重差别很大 C. 由地P值太小，南方和北方女婴出生体重差别无意义 D. 南方和北方女婴出生体生差别有统计学上的意义但无实际意义 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )27.A. 可认为各样本均数都不相等 B. 可认为各总体均数不等或不全相等 C. 可认为各总体均数都不相等 D. 可认为各样本均数不等或不全相等 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )28.A. 直方图 B. 百分条图 C. 散点图 D. 普通线图 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )29.A. 标准误增大 B. 标准误减小 C. 标准误不改变 D. 标准误的变化与样本含量无关 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )30.A. 样本来自高度相关的相关总体 B. 两变量相关关系极为密切，即r>0.7 C. 与P<0.05比较而言，有更大的把握接受无效假设H0，得出总体相关系数ρ=0的结论 D. 与P<0.05比较而言，有更大的把握得出两变量存在直线相关关系（即ρ≠0）的结论 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )31.A. α B. 1-α C. β D. 1-β <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )32.A. 仅仅表示处理因素造成的差异 B. 仅仅反映了个体差异和随机测量误差 C. 它是表示全部变量值总的离散程度的指标 D. 反映了随机误差和可能存在的处理因素的综合结果 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )33.A. 两总体方差不等 B. 两样本方差不等 C. 两样本均数不等 D. 两总体均数不等 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )34.A. 三个样本率各不相同 B. 总体率之间两两有差别 C. 至少有两个总体率有差别 D. p1、p2、p3不全相等或完全不相等 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )35.A. 检验假设是对总体作的某种假设 B. 检验假设是对样本作的某种假设 C. 检验假设包括无效假设和零假设 D. 检验假设只有双侧的假设 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )36.A. 简单表 B. 复合表 C. 频数表 D. 四格表 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )37.A. r1>r2 B. r1 D. 两组资料的相关密切程度肯定不一样 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )38.A. 用样本指标估计相应总体指标 B. 假设检验 C. 以上两者均对 D. 估计参考值范围 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )39.A. 正相关关系 B. 负相关关系 C. 无相关关系 D. 不能确定 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )40.A. u检验 B. 直接计算概率 C. x 2检验 D. 校正x2检验 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (单项选择题 )41.A. 27% B. 24.43% C. 79.04% D. 90.47% 正确答案:<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< (责任编辑：admin) |
