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川农《行为矫正技术(专科)》17秋在线作业

时间:2017-11-15 15:11来源:未知 作者:admin 点击:
1: 单选题(5分) 34.在具体的期望行为后面出现强化物,而其他(不良)行为后面没有强化物的程序称为( ) A: 正强化 B: 差别强化 C: 负强化 D: 外部强化 正确答案: 2: 单选题(5分) 37.凡是能够累积并用来交换其他强化物的条件性强化物,称为( ) A: 刺激 B:

26.  教育结构是构成教育总体系的各个部分的比例原则及其结合方式,主要是指教育的程度或级别结构、类别或专业结构。
A. 错误
B. 正确
      满分:2.5  分
27.  舒尔茨把形成人力资本的投资渠道归纳为五种,包括营养及医疗保健费用、学校教育费用、在职人员培训费用,择业过程中所发生的人事成本和迁徙费用等。
A. 错误
B. 正确
      满分:2.5  分
28.  教育结构是构成教育总体系的各个部分的比例关系及其结合方式,主要是指教育的程度或级别结构、类别或专业结构。
A. 错误
B. 正确
      满分:2.5  分
29.  教育与经济的协调发展这种均衡主要表现在:一是数量的均衡;二是结构的均衡;三是地区间的均衡。
A. 错误
B. 正确
      满分:2.5  分
30.  经济结构是指国民经济的总系统中的各子系统、各部分的排列、组合和对比方式。
A. 错误
B. 正确
      满分:2.5  分
31.  教育过度是指个人拥有的教育年限超过他从事的工作实际所需要的教育时间。
A. 错误
B. 正确
      满分:2.5  分

 
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