本课论文不注重考察理论水平,主要考察同学们作品欣赏方面的能力,包括理解能力和文字表达能力。形式可以灵活,不必拘泥于论文的形式,注重自己对作品的独特感受和认识。 请结合本学期的学习,选择一篇选题范围内的作品,写一篇关于艺术特点的赏析性文章。
一.总体要求 1、 选题范围:本课程视频教学课件里主要讲解的几位作家:鲁迅,周作人,茅盾,穆旦,戴望舒,沈从文,张爱玲及钱钟书。不得超出选题范围。 希望同学们认真学习视频教学课件及仔细阅读作品,在此基础上,就某位作家的具体作品进行论述,可以是具体的作品分析,也可以是作家的比较研究。 2、一定要自己写作,不要抄袭、剽窃任何网上或其它现成资料,一旦发现即按作弊论,处以0分。 3、引用的数据、观点等,要注明资料出处,如某个杂志的某篇文章,作者及年月日等,或某部著作、作者、出版社、出版年及页码;网络上的文章权威性不够,最好不要直接引用,如果非要引用(比如知名学者发表在网络上的文章)也要注明网址出处。 4、论述要有理有据,不能光下结论没有证明。提出的观点要和对作品的分析结合起来,做到自圆其说。 5、论文篇幅最低不能少于2500字,最多不要超过5000字。 6、上交论文一律要求为打印纸稿,A4纸打印,要有封面(注意:要用网院提供的标准封面),写明学号和姓名,所在学习中心地址,封面除分数一栏外,其余都要求打印填写。注意:不要发电子文档,否则没有期末成绩。 7、按时提交。论文完成后,按时交到所在学习中心,然后由所在中心统一上交到北京大学网络教育学院。 二.写作方法 1、确定题目。“选对了题目,等于论文完成了一半。”选题确实在很大的程度上决定着论文的价值,也关系到研究的成败。所谓“选对了题目”包括两层含义:一是指课题有研究的必要性,二是指课题有研究的可行性。因此同学们在开始写论文时一定要选择一个合适的题目,题目不能过大或过小,要做好论题的限定工作,把所要论述的问题集中到一点上,有利于深入分析,广征博引,把问题谈深谈透,把文章写得更有深度。 2.选题确定后,建议先写一个论文提纲,内容包括:题目,论述的主题,论据及文章结构,建议将提纲发到课程论坛上与其它同学讨论,助教老师会对发到论坛上的论文提纲进行详细指点。 3、文章开头。一般开门见山,亮明观点。也可以从一个问题谈起,然后再到其它问题。 4、文章的论证。不能光有观点,没有论证,一定要有论证的过程。要做到层次清楚,思路明晰。 5、结尾呼应。论述的总结性段落,要以简要的几句话作结。 6、材料引用。引用时要明白引用该材料的必要性,并且要注意材料的可靠性,一定要注明出处。 三.论文格式 (一) 论文的总体构成格式应当符合规范。一篇完整、规范的论文通常要由以下项目构成。 1、封面:封面的内容除分数一栏不填写之外,其余项目都要求填写。 2、题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,让人一目了然。一般不宜超过20个字。 3、中文摘要:内容摘要要求在100字左右,应简要说明本论文的基本内容,尤其是要突出论文的创新之处。语言力求精炼、准确。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词(3-5个)。 4、正文:是课程论文的主体。根据学科专业特点和选题情况,可以有不同的写作方式。但必须观点鲜明,言之成理,论据可靠,论证严密。 5、参考文献:一般列于文末(通篇正文之后)。 文献是期刊时,一般书写格式为:作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数、页码。 文献是图书时,一般书写格式为:作者、书名、出版单位、年月、版次、页码。 (二)论文的具体格式示例如下: 题目:(字体加粗、居中) 姓名:### 学号:###(姓名、学号均居中) 【内容摘要】(空两格) 【关键词】(空两格) 正文(空两格) 【参考文献】 (三)论文打印要求 1、字体:宋体。 2、字号:包括题目、标题和正文字号。正文字号一般要求小四号或者五号,题目和标题要求宋体加粗。题目字号以三号为宜。 3、行距:1.5倍行距。 4、字体颜色:黑色。 5、所有上交论文一律要求为打印纸稿,不接受电子文档。封面除分数一栏外,其余都要求打印填写。 四.选题参考 【说明】下面结合本学期的课程重点讨论几部作品,讲解如何选题。选题仅供大家参考,是否选择这些题目写论文和期末成绩高低无关,请大家选题时一定要选自己感兴趣且熟悉的题目来写。 细读《死火》:绝望如何反抗 《铸剑》中的“侠客精神” 论周氏兄弟心中不同的“鬼” 论茅盾《子夜》中的吴老太爷形象 《林家铺子》赏析 穆旦《诗八首》(之八)赏析 浅论穆旦诗歌的欧化风格 论戴望舒诗歌中的现代意象 假作真时真亦假——《边城》与湘西 论张爱玲小说里的“残忍” 浅析《金锁记》中曹七巧形象 论钱钟书的“幽默” 浅析《围城》中对方鸿渐的讽刺 以上这些,我提出的选题开的口子都较小。但是,小不等于差,这是比较讨巧的路子,事实上,只有小题目才能在短篇幅内出彩。而且由此引发的思考空间却可能很宽广:比如从《故事新编》中的墨子、庄子、孔子、老子、大禹等形象就可以讨论鲁迅如何看待传统文化这样的大问题。我觉得我们这学期课程安排的《野草》等等都很精彩。同学们可以尝试在视频教学课件中老师的基础上读出自己独特的东西。当然同学们可以根据自己的兴趣另外选择作品和论文题目。 我在这里只是简单地说说可以生发的一些选题,具体的选题、提纲和思路还是要同学们自己去发现。
五.评分标准 本课程论文按以下标准进行评分: 0分:抄袭剽窃,或选题超出老师指定的范围。 60分以下:论点不明确、论证不清晰或没有论证、结构没有呼应、材料没有出处或不可靠,论述语言不通顺。 60-70分:论点较明确、有一定的论证过程、结构基本成立、材料较可靠,论述语言通顺。 70-85分:论点明确、论证合理、结构完备、材料可靠且有一定的价值,论述语言流畅。 85-100分:论点明确且具有新意、论证严谨、结构严密、材料上有新发现,论述严谨,语言流畅优美。
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