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【贵州电大】[比较教育（省）]比较教育04阶段性测验 试卷总分:100 得分:100 第1题,美国的职业中学、德国的职业学校属于（;;;;;;）阶段的职业技术教育机构。 小学 初中 高中 高等教育 第2题,全民教育的（;;;;;;）是满足全体儿童、青年和成人的基本学习需要。 基本目标 最终目标 近期目标 远期目标 第3题,（;;;;;;）在1947年颁布了《学校教育法》，规定高中分普通高中和职业高中。 法国 德国 美国 日本 第4题,一个国家社会、经济、文化的发展程度越高，（;;;;;;）在整个社会、教育结构中的地位就愈显得重要。 成人普通文化教育 职业技术教育 扫盲教育 社会文化教育 第5题,教育向所有人开放，人人都有受教育的权利，这是（;;;;;;）的主张。 全民教育 终身教育 人文教育 民主教育 第6题,公民教育、婚姻教育、保健教育等属于（;;;;;;）。 社会文化教育 职业技术教育 普通文化教育 闲暇教育 第7题,各国均把（;;;;;;）教育改革作为当代教育改革的重点。 学前 中小学 高等 职业 第8题,德国职业技术教育体系有两个教育体，即（;;;;;;）与职业学校。 普通学校 企业 技校 实训单位 第9题,1996年，联合国教科文组织大会进一步明确提出教育的最终目标是培养（;;;;;;）。 世界公民 全人 终身学习的人 地球村民 第10题,1996年我国第八届全国人民代表大会第四次会议把（;;;;;;）战略作为我国发展经济的重要方针确定下来。 以法治国 教育立国 科教兴国 以德治国 第11题,20世纪70年代初，联合国教科文组织就大力倡导教育（;;;;;;）。 民主化 全纳化 网络化 信息化 第12题,美国的完全中学在高阶段实行分科，一般分为（;;;;;;）、普通科和职业科。 技术科 学术科 工艺科 实用科 第13题,（;;;;;;）是现代社会进步和变革的动力。 资本 教育 人才 资源 第14题,各国实施中等职业技术教育的各类学校都强调教学与（;;;;;;）相结合。 实习 实操 生产劳动 实践 第15题,德国职业培训体系中的课程分为理论课与（;;;;;;）。 实习课 实践课 实训课 实操课 第16题,（;;;;;;）不是成人教育的内容。 社区教育 闲暇教育 全日制普通教育 职业培训 第17题,从服务对象看，（;;;;;;）不是开放性的。 老年大学 社区学院 图书馆 教会 第18题,日本的短期大学、英国的开放大学、中国的广播电视大学等属于成人（;;;;;;）教育机构。 高等 中等 初等 远程 第19题,日本的（;;;;;;）为开放大学，不举行入学考试，采取学分互认制。 公民馆 放送大学 短期大学 夜校 第20题,（;;;;;;）职业技术教育是各国职业教育体系中的主体。 初等 中等 高等 综合 第21题,19世纪后期，英国兴起了"大学扩充教育运动"，推进了英国成人高等教育的发展。 √ × 第22题,性别歧视是实现全民教育目标的一个主要障碍。 √ × 第23题,印度把教育改革看做是社会发展的重要推动力。 √ × 第24题,中小学教育是基础教育，关系到整个民族文化素质的提高。 √ × 第25题,现代意义上的成人教育产生于19世纪以后。 √ × 第26题,法国的初中，必修课中有技术和家政，此外还有职业科目的选修课。 √ × 第27题,职业技术学校要以职业技术教育课程为重，应尽早进行专业教育。 √ × 第28题,成人扫盲和基础教育的内容与课程同普通教育非常接近。 √ × 第29题,日本在19世纪就形成了初、中、高三级职业技术教育体系。 √ × 第30题,社会文化教育属于成人学历教育。 √ × 2018春季【贵州电大】[比较教育（省）]比较教育04阶段性测验（答案）.txt 6 3.46 KB, 5 (责任编辑：admin)要这答案加QQ：800020900 或加微信：q800020900 获取 |
