|
江南大学现代远程教育 第三阶段练习题 考试科目：《教育法规》第12章至第17章（总分100分） ______________学习中心（教学点）批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、单项选择题（每题1分，共10分） 1.《教育法》规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的（ ） A.公益性原则 B.公平性原则 C.救助性原则 D.激励性原则 2.政府依法治教、对教育工作进行行政监督的有效手段称为（ ） A.教育评估制度 B.教育监督制度 C.教育管理制度 D.教育督导制度 3.我国《民办教育促进法》出台于（ ）年。 A.1995 B.2000 C.2002 D.2005 4.教师首次被聘任时，试用期通常为（ ） A.半年 B.1年 C.2年 D.3年 5.高等教育任务的核心是（ ） A.发展科学技术文化 B.促进社会主义现代化建设 C.推动科技成果向现实生产力转化 D.培养高级专门人才 6.我国教育法律法规体系的母法是（ ） A.《宪法》 B.《教育法》 C.《义务教育法》 D.《职业教育法》 7.《高等教育法》规定：“国家鼓励企业事业组织、社会团体及其他社会组织和工厂等社会力量依法举办高等学校，参与和支持高等教育事业的改革和发展。”这体现了我国发展高等教育的（ ）原则。 A.社会主义方向 B.多主体举办 C.平等性 D.学术自由 8.职业教育的实施途径是（ ） A.产教结合 B.自学 C.培训 D.职业学校 9.民办学校的办学性质是（ ） A.营利性质的公益事业 B.非营利性质的公益事业 C.民办培训机构 D.企业 10．标志着我国义务教育法制化进程开始的教育法律是（ ） A.《义务教育法》 B.《教育法》 C.《教师法》 D.《高等教育法》 二、多项选择题（每题2分，共20分） 1.我国民办学校享有“国民待遇”的主要表现是（ ） A.民办学校和公办学校具有同等的法律地位 B.民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位 C.民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利 D.民办可以不用建立相应的教师培训制度 2.教师应当履行的义务包括（ ） A.遵纪守法义务 B.教育教学义务 C.开展德育教育义务 D.尊重学生人格义务 3.教师资格的构成要件包括（ ） A.国籍 B.品德 C.业务 D.学历 4.我国目前民办学校财产来源有（ ） A.个人或企业全资投入 B.来自学生家长的赞助费或其他形式的资助费 C.国家直接和间接的投入 D.运营过程中形成的增值校产 5.《高等教育法》中关于高等学校内部管理体制的规定包括（ ） A.学校党委统一领导学校工作，支持校长独立负责行使职权 B.校长是行政负责人和学校的法定代表人 C.校长全面负责学校的教学、科研和其他行政管理工作 D.国家举办的高等学校实行中国共产党领导高等学校基层委员会领导下的校长负责制 6.《义务教育法》对学校建设和管理的相关规定是（ ） A.建立健全各类学校，确保所有适龄儿童、少年接受义务教育 B.促进学校均衡发展，保证教育公平 C.健全学校安全机制，保障学生安全 D.实施校长负责制和校长聘任制 7.2006年《义务教育法》规定我国义务教育的性质包括( ) A.强制性 B.义务性 C. 免费性 D.公益性 8.我国的高等学历教育分为（ ） A.专科教育 B.本科教育 C.研究生教育 D.博士生教育 9.职业教育的举办主体包括（ ） A.县级以上各级政府 B.政府主管部门、行业组织 C.企业 D.其他社会力量 10.关于教育对外交流与合作的原则包括（ ） A.独立自主 B.平等互利 C.相互尊重 D.不得违反中国法律 三、填空题（每空2分，共10分） 1.《民办教育促进法》第一条规定：“为实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，维护_______，根据宪法和教育法制定本法。” 2._______是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。 3.2006年《义务教育法》第四十七条规定：“国务院和县级以上人民政府根据实际需要，设立_______，扶持农村地区、民族地区实施义务教育。” 4.教师聘任制度根据资源配置的市场原则，把学校和教师的关系从以往上下级似的行政领导关系转变为_______。 5.《高等教育法》第四条规定：“高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与_______相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。” 四、名词解释（每题4分，共12分） 1.学位制度 2.均衡的师资均衡配置策略 3.教师资格制度 五、简答题（每题5分，共20分） 1.简述《教育法》的立法宗旨。 2.简述《教师法》中所规定的教师基本权利。 3.简述《职业教育法》的立法目的。 4.简述促进各级各类政府义务教育经费保障的教育投入制度。 六、论述题（13分） 结合当前我国的实际情况，谈谈如何有效贯彻实施《教育法》。 七、案例分析题（15分） 9岁学生上课讲话被老师用胶带封住嘴巴 2001年12月19日下午，某小学三（1）班学生在学校的音乐教室里上音乐课。…… 音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来。但9岁的王同学没有听老师的话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却大哭起来，但丁老师见状，没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课，在同学们的笑声中一路哭回了教室。 思考：（1）案例中的教师侵犯了学生的哪些权益？教师应该承担何种法律责任？ （2）学校应该采取何种措施决绝案例中类似事件的发生？ (责任编辑：admin)要这答案加QQ：800020900 或加微信：q800020900 获取 |
