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(单选题)1: 下列关于领导问题的理论是： A: 波特－劳勒模式 B: 双因素理论 C: 期望理论 D: 利克特的四种管理方式 (单选题)2: 曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作，是出于其： A: 自尊需要 B: 情感需要 C: 自我实现的需要 D: 以上都不是 (单选题)3: 当一名管理者的下属数量增加时，其与下属之间的潜在人际关系的数量会： A: 更快地增加 B: 减少 C: 更慢地增加 D: 不变 (单选题)4: 尊重每个个体与群体的特征，把其变成组织力量的潜在源泉，这一做法体现了： A: 管理沟通 B: 管理差异能力 C: 管理变革能力 D: 控制预算 (单选题)5: 符合规范的日常的政治行为是： A: 合法的政治行为 B: 非法的政治行为 C: 一般行为 (单选题)6: 组织对员工需求做出反应的一种过程，即组织通过建立一定的机制，使员工充分参与到有关的决策中来，对他们自己的工作进行设计，这是指： A: 自我管理的工作团队 B: 工作人性化的质量 C: 社会技术系统 D: 工作定义 (单选题)7: 角色知觉的管理者一般采取用什么管理方式： A: “人群关系”管理方式 B: 责任制管理方式 C: “应变”管理方式 D: “自我实现"管理方式 (单选题)8: 一体化谈判策略又称为： A: 赢—输策略 B: 输—输策略 C: 赢一些一输一些策略 D: 双赢策略 (单选题)9: 当某人体内缺乏足够的维生素、蛋白质等物质时，他会感到饥饿，这是指人的： A: 激励 B: 目标 C: 需要 D: 行为 (单选题)10: 学习型组织采用何种学习法，当发现弊病时，问题的解决涉及对组织目标、政策以及规范的修正： A: 双向 B: 单向 C: 多向 D: 逆向 (单选题)11: 下面哪种说法不能反映群体参与决策的情况： A: 一个好汉三个帮 B: 众人划桨开大船 C: 三个和尚没水喝 D: 十根筷子折不断 (单选题)12: 在勒温模式中，变革的第一步解冻，其目的在于： A: 稳定变革 B: 将变革退向纵深 C: 创造变革的动力 D: 指明改变的方向，实施变革，使成员形成新的态度和行为 (单选题)13: 同样是一棵香樟树．植物学家根据他的知识把它称为“双子叶植物”，木匠则可能根据他的知识经验以木材的用途把它称为“优质木材”，这体现了： A: 知觉的选择性 B: 知觉的恒常性 C: 知觉的整体性 D: 知觉的理解性 (单选题)14: 组织设计首先要明确组织（ ）并确定相应的基本职能： A: 战略 B: 环境 C: 目标 D: 结构 (单选题)15: 学习型组织的主要特征不包括以下哪个方面： A: 组织设计 B: 信息共享 C: 领导力以及文化 D: 结构 (多选题)16: 按照自然属性分类，行为主体包括： A: 幼儿园的小孩子 B: 监狱中的罪犯 C: 唐朝的狱吏 D: 街边的老者 (多选题)17: 关于沟通渠道的选择，下列说法错误的是： A: 技术越先进越好 B: 速度越快捷越好 C: 信息容量越大越好 D: 应根据信息特点及沟通需要进行选择 (多选题)18: 下列说法中错误的是： A: 人们在群体中的行为远比个人单独活动的总和要复杂 B: 人们在群体中的行为就是个人单独活动的总和 C: 人们在群体中的行为和个人单独活动没有关系 D: 人们在群体中的行为远比个人单独活动的总和要单一 (多选题)19: 促进双向沟通的措施包括： A: 培训管理者的倾听技巧 B: 设置开放信箱或电话 C: 实施走动管理 D: 更多使用书面文字形式沟通 (多选题)20: 管理者通过什么职能使组织变得有效，实现利益相关者的利益： A: 计划 B: 组织 C: 领导 D: 控制 (多选题)21: 下列各项属于外部奖励的有： A: 工资 B: 股票期权 C: 奖金 D: 晋升 E: 福利 (多选题)22: 以下哪些可以成为工作结果的测量指标： A: 对工作的满意程度 B: 出勤率 C: 工作方法 D: 离职率 (多选题)23: 组织内部关系有哪些形式： A: 团队 B: 联合 C: 外包 D: 直线 (多选题)24: 沟通的主体可以是： A: 个人 B: 群体 C: 组织 D: 无生命事物 (多选题)25: 目标设定应该有那些特点： A: 具有挑战性 B: 明晰 C: 可实现性 D: 具体 (责任编辑：admin) |