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(单选题)1: 决定生产力水平高低的重要因素是： A: 高新技术的发明 B: 知识向产品的转化速度加快 C: 具有一定科学知识的劳动者 D: 资本投入的多少 (单选题)2: 领导学的研究对象是___，领导学的任务是___ A: 领导活动的规律/搞好领导活动 B: 领导者/提高领导效率 C: 被领导者/揭示领导活动的规律 D: 领导活动/揭示领导活动的规律 (单选题)3: 科学的决策的首要标准是( ) A: 决策的执行结果能够实现确定的目标 B: 决策执行后的副作用相对少 C: 实现决策目标所付出的代价小 D: 具有准确的决策目标 (单选题)4: 下列各项中不属于领导决策的是( ) A: 国家领导为解决各种重大的社会问题,制定路线、方针、政策 B: 一个地区、部门、企事业单位的领导根据实际存在的问题,提出各种计划、方案、意见 C: 个人对个人的各种事情做出决定 D: 领导者对自己所属的部门、组织的各种问题进行处理,做决定 (单选题)5: （）是领导活动的最终结果，是领导效能的最本质的内容。 A: 领导效率 B: 领导效益 C: 领导能力 D: 领导效能 (单选题)6: 领导者对人才考核的内容，最重要的是（） A: 德 B: 能 C: 勤 D: 绩 (单选题)7: 工业革命以前的传统社会，企业的领导体制主要采用（）。 A: 家长制 B: 职能制 C: 多层制 D: 经理制 (单选题)8: 现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是（） A: 恪尽职守，做好本职工作 B: 改进技术，提高经济效益 C: 高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路 D: 学会妥协，搞好领导班子团结 (单选题)9: （ ），在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。 A: 《战争论》的出现 B: 《孙子兵法》的出现 C: 马克思主义的产生 D: 《资治通鉴》的出现 (单选题)10: 领导科学的基本问题是( )。 A: 领导与管理的关系 B: 领导与服务的关系 C: 领导与用人的关系 D: 领导者与被领导者的关系 (多选题)11: 领导者用人必须注意做到（ ）。 A: 优势定位 B: 能级、能质对应 C: 论资排辈 D: 结构优化 E: 注重实绩、民主公开 (多选题)12: 在领导活动中贯彻民主公开原则（ ）。 A: 是群众对领导实行民主监督的前提 B: 有利于加深领导与群众的情感交流，促进领导目标的实现 C: 有助于领导决策 D: 能够较好地体现出社会主义领导的本质就是服务 E: 是提高行政效率的一种行之有效的方法 (多选题)13: 现代科学方法在领导活动中应用最多的是： A: 信息论 B: 控制论 C: 方法论 D: 系统论 (多选题)14: 思想政治工作的特征有： A: 鲜明的党性 B: 严格的科学性 C: 普遍的群众性 D: 强烈的实践性 E: 一定的管理性 F: 广泛的综合性 (多选题)15: 为什么说现代化大生产是知识化生产： A: 现代化大生产的重要对动力是现代知识 B: 现代知识在产品中的密集程度越来越高 C: 现代知识的整体性越来越强,更新越来越快 D: 知识成为了资本 (判断题)16: 领导者是领导活动的主体。 A: 错误 B: 正确 (判断题)17: 美国经济学家舒尔茨认为，人力资本与物质资本都具有资本的属性，尽管二者具有质上的差异，但是人力资本的收益率与物质资本的收益率相同。 A: 错误 B: 正确 (判断题)18: 纵向比较考评是指上下级之间的比较考评；横向比较考评是指同级之间的比较考评。 A: 错误 B: 正确 (判断题)19: 领导者的职权是与个人相联系的，是一种特权。 A: 错误 B: 正确 (判断题)20: 群众评议是从被领导者的角度给领导者提意见、做批评。 A: 错误 B: 正确 (判断题)21: 选才用人是领导者的基本职能。 A: 错误 B: 正确 (判断题)22: 领导就是决策。 A: 错误 B: 正确 (判断题)23: 领导社会属性决定了领导的本质。 A: 错误 B: 正确 (判断题)24: 整个组织的总体目标实现程度如何，是衡量领导效能的最基本的尺度。 A: 错误 B: 正确 (判断题)25: 领导艺术是经验性的领导科学，领导科学是理论性的领导艺术。 A: 错误 B: 正确 (责任编辑：admin) |