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(单选题)1: 工作设计也称（ ）。 A: 工作分析 B: 岗位设计 C: 职务设计 D: 工作说明 (单选题)2: 在处理劳动争议过程中，双方当事人的法律地位平等，并且劳动争议处理机构应当秉公执法。这是指处理劳动争议的（ ）原则。 A: 调解和及时处理原则 B: 依法处理原则 C: 公平公正原则 D: 随意性原则 (单选题)3: 女职工违反国家有关计划生育规定的，能否享受生育保险（ ）。 A: 能 B: 不能 C: 有条件地享受 D: 不确定 (单选题)4: 在管理中，对员工不正确的、不合理的行为给予否定和惩罚，使之不断受到抑制和削弱，从而消失，这称为（ ）。 A: 积极强化 B: 消极强化 C: 正强化 D: 负强化 (单选题)5: 建立我国新型的劳动关系模式可以从（ ）方面着手。 A: 5个 B: 4个 C: 3个 D: 2个 (单选题)6: 在劳动合同中，立法不宜作强行规定，而只是提示双方当事人给予必要的重视或作必要的约定的条款是（ ）。 A: 必备条款 B: 可备条款 C: 约定条款 D: 一般条款 (单选题)7: 企业给予员工在职或短期脱产免费培训、公费进修等项目属于（ ）。 A: 改善职工生活的项目 B: 职工文化娱乐项目 C: 提供各种经济性的福利服务项目 D: 教育培训福利 (单选题)8: 人事调整的意义大致体现在（ ）方面。 A: 5个 B: 4个 C: 3个 D: 2个 (单选题)9: 企业员工由原来的职位调到较低的、承担较小责任的职位称为（ ）。 A: 调动 B: 调整 C: 降职 D: 其他 (单选题)10: 员工绩效考评的目的体现在（ ）方面。 A: 5个 B: 4个 C: 3个 D: 2个 (单选题)11: （ ）作为补充渠道或作为补充特殊人才的渠道。 A: 员工引荐 B: 广告 C: 校园征召 D: 人才交流 (单选题)12: 在社会上和人才市场中，企业的工资标准要有吸引力，才足以战胜其他企业，招到所需要的人才。这体现了制定工资标准的（ ）原则。 A: 公平性 B: 竞争性 C: 激励性 D: 经济性 (单选题)13: 在职位调查表中，以下哪一个栏目需要被调查人来填写（ ）。 A: 填表人填写的内容是否全面 B: 本职位需要的资格及条件 C: 职位概况 D: 填表人填写的内容是否真实 (单选题)14: （ ）是支配人行为的直接动力。 A: 动机 B: 欲望 C: 需要 D: 目标 (单选题)15: 每天分早、中、夜三班组织生产，这是（ ）。 A: 单班制 B: 三班制 C: 四班制 D: 两班制 (单选题)16: 笔迹学法应用最广泛的地区是（ ）。 A: 西欧 B: 北美 C: 非洲 D: 亚洲 (单选题)17: 经过考试取得晋升资格的方法称为（ ）。 A: 主管人员评定法 B: 配对比较法 C: 升等考试法 D: 评价中心法 E: 不确定 (单选题)18: 评分法也称为（ ）。 A: 因素比较法 B: 序列法 C: 等级描述法 D: 点数法 (单选题)19: 人力资源的供给预测也称为（ ）。 A: 人才市场预测 B: 市场预测 C: 人员拥有量预测 D: 其他 (单选题)20: 根据我国《劳动法》规定，处理劳动争议的方法有（ ）。 A: 5种 B: 4种 C: 3种 D: 2种 (多选题)21: 企业人力资源管理是指对企业人力资源的取得、开发、保持和利用等方面进行的计划、组织、（ ）和（ ），以有效地开发人力资源，提高劳动生产率，实现企业目标的活动。 A: 协调 B: 指挥 C: 领导 D: 控制 E: 不能确定 (多选题)22: 员工培训应遵循的原则是（ ）。 A: 理论联系实际,学用一致 B: 按需施教,讲求实效 C: 专业知识技能培训与员工品质培训相结合 D: 全员培训和重点提高相结合 E: 注重投入产出的效益 (多选题)23: 对员工进行企业文化方面内容的培训时，通常包括（ ）。 A: 企业的物质文化方面 B: 企业的精神文化方面 C: 社会文化方面 D: 历史文化方面 E: 不确定 (多选题)24: 建立人才资源的发展和运行机制，满足企业发展对人才的需求包括（ ）。 A: 建立利益驱动机制 B: 建立信息跟踪机制 C: 建立人才动员机制 D: 建立队伍更新机制 E: 无正确答案 (多选题)25: 工作设计的要求是（ ）。 A: 全部职位的总和应该能覆盖企业的总任务 B: 不能出现无人负责的现象 C: 应有助于发挥企业每一员工的个人能力和提高组织效率 D: 应考虑到现实的可能性 E: 以上说法都不对 (责任编辑：admin) |