【贵州电大】[心理学概论(省)]任务3阶段性测验 试卷总分:100 得分:100 第1题,(;;;;;;;;;;)指个体对自己是否有能力来完成某一行为的推测和判断。 动机 内部动机 外部动机 自我效能 第2题,(;;;;;;;;;;)提出了二因素学说。 斯皮尔曼 吉尔福特 加德纳 梅耶 第3题,人们遇到歹徒抢劫时,必须集中自己的智慧和经验,动员自己的全部力量,迅速作出选择,采取有效行动,此时属于什么状态。(;;;;;;;;) 平静 心境 激情 应激 第4题,由外部力量和外部环境激发而来的动机,称为(;;;;;;;;;;)。 动机 内部动机 外部动机 自我效能 第5题,自我决定理论是有美国心理学家(;;;;;;;;;;)提出的。 武德沃斯 赫尔 海德 德西 第6题,情绪的丘脑理论是(;;;;;;;;;;)提出的。 坎农 沙赫特 辛格 兰格 第7题,(;;;;;;;;;;)提出了多元智力理论。 斯皮尔曼 吉尔福特 加德纳 梅耶 第8题,(;;;;;;;;)是指在没有外在奖赏和压力的情况下,个体的目的指向活动本身,可以激发行为,使人们得到情绪上的满足,从而产生成功感。 动机 内部动机 外部动机 自我效能 第9题,根据能力的功能不同,可将能力划分为(;;;;;;;;)。 一般能力 认知能力 操作能力 社交能力 正确答案:认知能力 第10题,能力理论主要包括(;;;;;;;;)。 斯皮尔曼的二因素学说 吉尔福特的智力三维机构模型 加德纳的多元智力理论 沙洛维与梅耶的情绪智力理论 正确答案:斯皮尔曼的二因素学说 第11题,下列属于内部动机的激发是(;;;;;;;;;;)。 建立一个自主支持性的课堂 培养学生的胜任力 提高课堂中的学习兴趣 恰当使用表扬与批评 正确答案:建立一个自主支持性的课堂 第12题,依据情绪发生的轻度、速度、紧张度、持续性等指标,可将情绪分为(;;;;;;;;)。 平静 心境 激情 应激 正确答案:心境 第13题,情绪调节的类型。(;;;;;;) 内部调节和外部调节 修正调节、维持调节和增强调节 原因调节和反应调节 良好调节和不良调节 正确答案:内部调节和外部调节 第14题,动机的特点。(;;;;;;) 动力性 指向性 隐蔽性 活动性和维持性 正确答案:动力性 第15题,从生物进化的角度看,人的情绪只有基本情绪。 √ × 第16题,能力的个体差异主要表现在能力的类型差异、能力发展水平的差异和能力表现早晚的差异三个方面。 √ × 第17题,现代认知理论认为认知具有动机功能。 √ × 第18题,班杜拉强调期待是决定行为的先行因素,期待分为结果期待和效果期待。 √ × 第19题,能力发展水平的差异指不同人的同种能力在量的方面存在差异。 √ × 第20题,认知评价理论中,阿诺德认为情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪。 √ × 2018春季【贵州电大】[心理学概论(省)]任务3阶段性测验(答案).txt 6 天前 上传 点击文件名下载附件 2.62 KB, 下载次数: 0 售价: 5 学习币 [记录] [购买] (责任编辑:admin)要这答案加QQ:800020900 或加微信:q800020900 获取 |