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19春北理工《思想道德修养和法律基础》在线作业100分

时间:2019-04-15 16:43来源:未知 作者:admin 点击:
(单选题)1: 不是造成我国就业压力加大的原因的是() 1: 人口基数大 2: 外国人才冲击 3: 就业机制不健全 4: 就业观念落后 标准选择: (单选题)2: 下列哪项是社会主义科学高尚的人生观() 1: 拜金主义 2: 为人民服务 3: 享乐主义 4: 个人主义 标准选择: (单选题)3:
(单选题)1: 不是造成我国就业压力加大的原因的是()
1: 人口基数大
2: 外国人才冲击
3: 就业机制不健全
4: 就业观念落后
标准选择:

(单选题)2: 下列哪项是社会主义科学高尚的人生观()
1: 拜金主义
2: 为人民服务
3: 享乐主义
4: 个人主义
标准选择:

(单选题)3: 道德是分领域和层次的,社会道德体系的基础层次是()
1: 职业道德
2: 诚信道德
3: 文化素养
4: 社会公德
标准选择:

(单选题)4: 法律的外在强制力表现在()
1: 对违法行为的制裁
2: 维护正义
3: 司法公正
4: 有法必依
标准选择:

(单选题)5: 我国宪法的修改要由全国人大代表以全体代表的()以上表决通过
1: 1/2
2: 1/3
3: 3/4
4: 2/3
标准选择:

(单选题)6: 法律评价的标准是()
1: 道德与不道德
2: 合法与不合法
3: 对社会的利弊
4: 是否侵犯他人利益
标准选择:

(单选题)7: 人才素质的条件是()
1: 德
2: 智
3: 体
4: 美
标准选择:

(单选题)8: 下列哪些不属于恋爱中的道德()
1: 自觉承担责任
2: 相互理解
3: 文明相亲相爱
4: 尊重人格平等
标准选择:

(单选题)9: “业精于勤,荒与嘻;行成于思,毁于随”,这句话是指培养优良学风的()
1: 勤奋
2: 严谨
3: 求实
4: 创新
标准选择:

(单选题)10: 我国实行的起诉模式是()
1: 公诉为主
2: 自诉为主
3: 自诉为主,公诉为辅
4: 公诉为主,自诉为辅
标准选择:

(单选题)11: 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德,抵制和反对一切贪图安逸、厌恶劳动的思想和行为是“八荣八耻”中所指的()
1: 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻
2: 以服务人民为荣,以背离人民为耻
3: 以崇尚科学为荣,以封建迷信为耻
4: 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻
标准选择:

(单选题)12: 一定的阶级和个人对未来社会制度和政治制度结构的追求、向往和设想,是指()
1: 社会理想
2: 道德理想
3: 职业理想
4: 生活理想
标准选择:

(单选题)13: 关于协调人与自然关系说法错误的是()
1: 正确认识人对自然的依存关系
2: 科学把握人对自然的改造活动
3: 深入理解人与自然关系的实质
4: 自然有人主宰,可以被人随意损害
标准选择:

(单选题)14: 我国最高国家行政机关是指()
1: 我国人民代表大会
2: 中华人民共和国主席
3: 国务院
4: 中央军事委员会
标准选择:

(单选题)15: 提高道德素质和法律素质要树立,最根本的是()
1: 科学的世界观
2: 正确的人生观
3: 正确的价值观
4: 要学习和践行社会主义核心价值体系
标准选择:

(单选题)16: 道德是一种行为规范,它所包含和要解决的主要矛盾是()
1: 善与恶,正义与非正义
2: 公正与偏私,诚实与虚伪
3: 经济基础和上层建筑
4: 个人利益和整体利益
标准选择:

(单选题)17: 社会主义荣辱观的提出体现了()
1: 依法治国和以德治国的有机结合
2: 物质文明和精神文明建设的有机结合
3: 有法可依和执法必严的有机结合
4: 中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合
标准选择:

(单选题)18: 关于邻里团结美德不正确的是()
1: 以理相待 相互帮助
2: 相互尊重
3: 不许到法院诉讼邻居
4: 相互学习取长补短
标准选择:

(单选题)19: 如何协调人与自然的关系,有效解决当今世界面临的环境和资源问题,不正确的是()
1: 正确认识人对自然的依存关系
2: 科学把握人对自然的改造活动
3: 深入理解人与自然的实质
4: 阻断人与自然的交流
标准选择:

(单选题)20: 下列说法正确的是()
1: 公共生活领域越扩大,对公共生活秩序的要求越低
2: 在当代社会,维护公共秩序对经济社会健康发展的意义愈加突出
3: 当今,生产活动与日常生活出现了分离现象
4: 公共生活秩序对社会生产活动的影响只是间接的
标准选择:

(单选题)21: 我国的国体是()
1: 人民民主专政制度
2: 人民代表大会制度
3: 共产党领导的多党合作和政治协商制度
4: 民族区域自治制度
标准选择:

(单选题)22: 价值观是什么?下列不正确的是()
1: 什么是价值
2: 怎样评价
3: 如何创造价值
4: 怎样实现价值
标准选择:

(单选题)23: 人才素质的重要内容是()
1: 德
2: 智
3: 体
4: 美
标准选择:

(单选题)24: 在我国,判处死刑的国家机关是()
1: 公安局
2: 检察院
3: 人民法院
4: 最高人民检察院
标准选择:

(单选题)25: 一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和是()
1: 道德传统
2: 民族精神
3: 精神风貌
4: 文化传统
标准选择:

(多选题)26: 养成勤奋的优良学风,就要()
1: 发奋努力
2: 不畏艰难
3: 鍥而不舍
4: 永不懈怠
标准选择:

(多选题)27: 在我国,公民享有广泛的基本权利,并且有宪法和法律的保障.以下属于公民社会经济权利的是()
1: 劳动权
2: 休息权
3: 财产权
4: 物质帮助权
标准选择:

(多选题)28: 要做到求实,必须()
1: 脚踏实地,求真求实
2: 不拘陈规,敢为人先
3: 不贪图虚名
4: 不驰于空想,不骛于虚名
标准选择:

(多选题)29: 道德是以善恶为标准,依靠 () 来评价人们的行为,调节人与人、人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和
1: 内心信念
2: 政治思想
3: 社会舆论
4: 传统习惯
标准选择:

(多选题)30: 下列对与法律与道德对社会生活秩序规范的作用关系论述正确的是()
1: 两者发挥作用的方式基本相同
2: 道德是法律的补充
3: 法律的属性决定其作用有局限性
4: 道德作用比法律作用的范更广泛
标准选择:

(多选题)31: 人生的自我价值与社会价值的关系()
1: 人生的社会价值是个体生存和发展的必要条件
2: 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
3: 人生的社会价值是实现自我价值的基础
4: 人生的自我价值是实现社会价值的基础
标准选择:

(多选题)32: 大学生成才的目标为()
1: 德智体美全面发展
2: 合格的社会主义事业的建设者和接班人
3: 热爱祖国
4: 热爱人民
标准选择:

(多选题)33: 社会公德的基本特征是()
1: 继承性
2: 基础性
3: 广泛性
4: 简明性
标准选择:

(多选题)34: 在择业问题上,社会对当代大学生提出的客观要求是什么()
1: 自主择业
2: 主动创业
3: 等待失业救济
4: 继续依靠父母
标准选择:

(多选题)35: 错误人生观的表现是()
1: 拜金主义人生观
2: 享乐主义人生观
3: 霸权主义人生观
4: 个人主义人生观
标准选择:

(多选题)36: 理想信念对人生的正确说法有()
1: 指引大学生的奋斗目标
2: 提供人生的前进动力
3: 提高人生的精神境界
4: 是人生引航的灯塔
标准选择:

(多选题)37: 创业包括哪些内容()
1: 发挥自己的主动性和创造性,开辟新的工作岗位
2: 拓展职业活动范围
3: 创造新的业绩
4: 照搬别人经验
标准选择:

(多选题)38: 下列婚姻无效的是()
1: 重婚的
2: 有禁止结婚亲属关系的
3: 婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的
4: 未到法定婚龄的
标准选择:

(多选题)39: 人生态度与人生观的关系()
1: 人生态度是人生观的重要内容
2: 人生态度是人生观的关键
3: 人生态度对人生观起着重要作用
4: 人生态度是人生观的表现和反映
标准选择:

(多选题)40: 下列属于我国民法所规定的民事权利有()
1: 物权
2: 知识产权
3: 债权
4: 宗教信仰自由
标准选择:

(多选题)41: 塑造当代大学生的崭新形象的内容包括()
1: 理想远大,热爱生活
2: 追求真理,善于创新
3: 德才兼备,全面发展
4: 事业开阔,胸怀宽广
标准选择:

(多选题)42: 怎样看待择业和就业()
1: 择业是创业的基础
2: 创业是择业的内在要求
3: 两者相互联系
4: 二者毫不相干
标准选择:

(多选题)43: 道德是()
1: 人类特有的现象,是社会意识形态之一
2: 一定社会调整人与人,个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和
3: 靠国家强制力量来维持
4: 通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持
标准选择:

(多选题)44: 保持心理健康的途径和方法主要有()
1: 树立正确世界观,人生观,价值观
2: 掌握应对心理问题的科学方法
3: 合理的调控情绪
4: 积极参加集体活动,增进人际交往
标准选择:

(多选题)45: 下列属于《劳动法》规定的公务员的权利有()
1: 获得履行职责应当具有的工作条件
2: 因法定事由,不被免职
3: 享受福利
4: 参加工会
标准选择:

(多选题)46: 对于大学生而言,在实践中创造有价值的人生具有特殊要求()
1: 走与人民群众相结合的道路
2: 不断提高自身能力,增强实现人生价值的本领
3: 走与社会实践相结合的道路
4: 从个体自身条件出发实现人生价值
标准选择:

(多选题)47: 逆境的恶劣环境,对于挑战者而言,可以()
1: 磨练人的意志
2: 陶冶人的情操
3: 改变人生态度
4: 积累战胜困难的经验
标准选择:

(多选题)48: 国家近年来采取的积极就业政策有()
1: 劳动者自主就业
2: 市场调节就业
3: 政府促进就业
4: 完善社会保障措施
标准选择:

(多选题)49: 国家近年来为增加就业采取的有效措施有()
1: 发展经济
2: 调整经济结构
3: 协调发展城乡经济
4: 完善社会保障体系促进就业
标准选择:

(多选题)50: 处理人事争议的法定途径有()
1: 申诉
2: 控告
3: 仲裁
4: 诉讼
标准选择:
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