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(单选题)1: 以下不属于公共决策体制构成因素的是（）。 A: 决策权力 B: 决策程序 C: 决策规则和方式 D: 决策人 (单选题)2: 政策执行运作过程的第一个阶段为____。 A: 学习和宣传政策 B: 拟定执行计划 C: 进行有效的指导 D: 政策执行的督促检查和反馈控制 (单选题)3: 政策评估是对政策实施后的____进行判断，以决定政策的延续、修正或终止。 A: 效果 B: 结果 C: 结论 D: 方案 (单选题)4: 最高决策权归某个人单独掌握的决策体制是（）。 A: 首长制 B: 委员会制 C: 集权制 D: 分权制 (单选题)5: 采用匿名通信和反复征求意见的形式，使专家们在互不知晓、彼此隔离的情况下交换意见，这些意见经过技术处理后会得出预测的结果的方法是（ A: 专家会议法 B: 德尔菲法 C: 马尔可夫模型 D: 回归分析法 (单选题)6: ____是指政策研究和制定者，依据一定的筛选标准，将主要的和迫切的政策问题从政策问题集合中确认出来的活动。 A: 政策问题的提出 B: 政策问题的判定 C: 政策问题的筛选 D: 政策问题分析 (单选题)7: 只有在____的范畴内，才能确定和创造出待选择的各种政策方案。 A: 实证分析 B: 价值分析 C: 规范分析 D: 可行性分析 (单选题)8: ____是指政策研究人员借助一系列的方法，对公共政策决策者和政策研究者提出的政策目标轮廓进行分析，以寻求目标及其属性以及其间的联系的过程。 A: 政策目标设定 B: 政策目标分析 C: 政策方案设计 D: 政策方案优选 (单选题)9: 政府运用政策手段对社会生活中出现的利益冲突进行调节与控制，属于公共政策的（ ）功能。 A: 导向 B: 分配 C: 调控 D: 强制 (单选题)10: （）途径将政策看作政府机构或体制的产出。 A: 精英 B: 制度 C: 过程 D: 团体 (单选题)11: 在20世纪90年代最有影响的政策工具著作是（）。 A: 《政治、经济和福利》 B: 《政府工具》 C: 《公共政策工具》 D: 《公共政策导论》 (单选题)12: 采用渐进的方式对政策进行终结，以缓冲政策终结带来的巨大冲击的政策终结方式是（）。 A: 政策废止 B: 政策替代 C: 政策合并 D: 政策缩减 (单选题)13: 以政策的重点作为监控的核心的监控方式是（）。 A: 目标监控 B: 关键点监控 C: 自我监控 D: 逐级监控 (单选题)14: 逻辑实证方法始于____时期。 A: 第一次世界大战前 B: 第一次世界大战后 C: 第二次世界大战前 D: 第二次世界大战后 (单选题)15: 美国对政策评估最早的研究出现在____。 A: 18世纪前期 B: 18世纪后期 C: 19世纪前期 D: 19世纪后期 (多选题)16: 下列属于信息传播机制的有____。 A: 召开学术会议 B: 举办贸易展览 C: 教育培训 D: 出版研究报告 E: 免费技术咨询和服务 F: 期刊 (多选题)17: 一项公共政策所带来的变革程度分为____。 A: 微小变革 B: 部分变革 C: 中等变革 D: 根本变革 (多选题)18: 政策执行的特点有（） A: 时间上的阶段性与连续性 B: 内容的务实性 C: 目标的导向性 D: 实施的灵活性 (多选题)19: 渐进模型的关键要素包括____。 A: 目的和目标的选择与实现这些目标所需要行动的经验分析密不可分 B: 决策者只考虑处理一个问题的某些政策选择 C: 政策选择的后果评估有限 D: 决策者所面临的问题总是在不断地调整 E: 对于一个问题不存在单一的“最佳”答案 F: 渐进的决策从根本上说是修正的 (多选题)20: 公共政策分析的主要特点有____。 A: 政策分析既是方法论,又是艺术 B: 政策分析是一个跨学科的、应用性的研究领域 C: 政策分析不仅是描述性的,而且也是规范的 D: 政策分析涉及的是从问题发现到问题解决的整个政策过程 (多选题)21: 下列属于财政机制的有____。 A: 发行公债 B: 征税 C: 财政补助 D: 贷款贴息 (多选题)22: 政策系统运行包括（）等环节。 A: 政策制定 B: 政策执行 C: 政策评估 D: 政策终结 (多选题)23: 进行政策问题研究所要具备得基本条件包括： A: 研究经费 B: 研究场所 C: 研究人员 D: 研究设施 (多选题)24: 下列哪些措施可以进一步完善我国的公共政策评估工作____。 A: 建立健全政策评估体系 B: 建立客观的公共政策评估组织 C: 要从思想上提高对公共政策评估工作意义的认识 D: 实现公共政策评估的制度化 E: 确保评估的独立性 F: 认真对待评估结论 (多选题)25: 政策制定的特点（）。 A: 具有特定的内容（方案设计与选择） B: 具有系统性 C: 具有前瞻性 D: 具有目的性 (责任编辑：admin) |