(单选题)3: 在诗歌的艺术创造上,梁启超主张() A: “以旧风格含新意境” B: “弃典籍而采近事” C: “人各有面目,正不必与古人相同” D: “我手写我口” ...
(多选题)15: 梁启超从艺术效果的角度探讨了小说对读者所具有的心理感动力有() A: “熏” B: “浸” C: “刺” D: “提” ...
(判断题)42: 拒绝要有艺术。做到既不伤害对方,又能给对方台阶下。。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)43: 拒绝要有艺术。做到既不伤害对方,又能给对方台阶下。。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)36: 著作权法所称的创作,指直接产生文学、艺术和科学作品的智力活动。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)38: 著作权是指著作权人对其创作的文学 、艺术和科学作品等智力成果依法享有的专有权利。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)37: 著作权的主体,也称著作权人,是指依法对文学、艺术和科学作品等享有著作权的人,只包括作者。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)35: 作者,亦称著作人,是指直接从事文学、艺术和科学作品创作活动的人,是最基本、最直接的著作权主体。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)41: 蒙太奇不仅是一种表现手法,更是一种影视艺术基本的思维方式。 A: 错误 B: 正确 ...
(单选题)15: 了解和研究学生艺术的特性包括()互融;经常性与及时性相偕;发展性与联系性并举。 A: 全面性与针对性 B: 决策性与针对性 C: 全面性与多样性 ...