东大19春学期《创造学》在线作业100
时间:2019-04-07 20:28 来源:未知 作者:admin 点击:次
| (单选题)1: 默写式智力激励法的正确顺序是（ ） 1: 会议准备、进行轮番性默写激智、筛选有价值的方案 2: 进行轮番性默写激智、筛选有价值的方案、会议准备 3: 进行轮番性默写激智、会议准备、筛选有价值的方案 4: 会议准备、筛选有价值的方案、进行轮番性默写激智 标准选择: (单选题)2: 科学家通过植物生长对阳光的依赖，突发奇想，引发对“月光农业”的思考，运用的创造技法是：（ ） 1: 移植创造法 2: 类比创造法 3: 归纳创造法 4: 演绎创造法 标准选择: (单选题)3: 发散思维能力的较高层次是（ ） 1: 思维的流畅性 2: 思维的灵活性 3: 思维的独特性 4: 思维逆向性 标准选择: (单选题)4: 用来测量某个研究对象的性质、组成及其他影响因素的数值的实验方法是（ ） 1: 定性实验 2: 定量实验 3: 析因实验 4: 对照实验 标准选择: (单选题)5: 汽车生产厂家经常是在超高速的状态下测试车的性能说明了：（ ） 1: 洞察奇异的重要性 2: 重复观察的重要性 3: 精细观察的重要性 4: 动态观察的重要性 标准选择: (单选题)6: 创造主体借以展开创造活动的方法与条件是（） 1: 创造手段 2: 创造条件 3: 创造对象 4: 创造者 标准选择: (单选题)7: 将具体的操作手段和工艺移植到其他领域的移植方法为：（ ） 1: 原理移植 2: 方法移植 3: 结构移植 4: 推测移植 标准选择: (单选题)8: 按照马斯洛理论，人类的最高级需要是（ ） 1: 生理需要 2: 安全需要 3: 社交需要 4: 成就感需要 标准选择: (单选题)9: 布里尔利在废品中找到适合制造枪管的合金钢，发现“抗锈蚀物理效应”体现了下列那种方式对科学实验的作用：（ ） 1: 创造才能 2: 创造人格 3: 创造思维 4: "创造性观察" 标准选择: (单选题)10: “人类的知识只用一种方法获取，也就是观察各种事实的方法”出自下列哪位学者：（） 1: 柏托洛 2: 贝弗里齐 3: 培根 4: 巴甫洛夫 标准选择: (多选题)11: 物场的类型包括：（ ） 1: 完全物场 2: 不完全物场 3: 非物场 4: 虚拟物场 标准选择: (多选题)12: 下列属于精细观察的要求的是：（ ） 1: 对事物的各个方面都要看个明白，不留死角 2: 对事物发展过程要格外留心 3: 不能光靠眼睛，有时还要借助一定的试验仪器 4: 需要观察者一种体察入微的气质 标准选择: (多选题)13: 按照马斯洛理论，人类的需要有（ ） 1: 生理需要 2: 安全需要 3: 社交需要 4: 尊重需要 标准选择: (多选题)14: 默写式智力激励法的一般程序是（ ） 1: 选择新方案 2: 会议准备 3: 进行轮番性默写激智 4: 筛选有价值的新设想 标准选择: (多选题)15: 应用缺点列举法的要点是（ ） 1: 利用缺点 2: 树立不满足心理 3: 求优意识 4: 发现潜伏式缺点 标准选择: (多选题)16: 实验的基本因素为（ ） 1: 实验者 2: 实验手段 3: 实验对象 4: 实验目的 标准选择: (多选题)17: 智力包括：（ ） 1: 观察力 2: 注意力 3: 记忆力 4: 想象力 标准选择: (多选题)18: 类比创造法的类型包括：（ ） 1: 直接类比 2: 对称类比 3: 拟人类比 4: 因果类比 标准选择: (多选题)19: 问题列举法可分为（ ） 1: 缺点列举法 2: 希望点列举法 3: 特性列举法 4: 案例列举法 标准选择: (多选题)20: 下列属于特殊创造力的是：（ ） 1: 从事音乐创作的节奏感、旋律感 2: 从事机械设计的制图能力 3: 从事文学创作的灵感 4: 日常生活中必要的科学技能 标准选择: (判断题)21: 在确定观察对象时，要注意两个问题：一是观察对象的可观察性，二是要选择典型的观察对象。（ ） 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)22: 希望就是人们心理期待达到的某种目的或出现的某种情况，是人类需要心理的反映。（ ） 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)23: 希望点列举法是通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法。（ ） 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)24: 物场分析法的主要内容是：课题分析、分析物场类型、进行物场改造思考、形成新的技术体系形态。（ ） 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)25: 思维成果是人们脑力劳动的结晶，新的策划方略或设计方案，新问世的作品或产品，都是让人看得见的思维成果。（ ） 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)26: 创造的本质是探究精神。（ ） 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)27: 要有新的发现，就必须有新的观察对象，对重复现象的观察不可能产生新的知识。（ ） 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)28: 观察目的研究过程中可能会发生变迁，但要分析这种变迁有何意义，值不值得深入研究，盲目的变迁观察目的，可能造成到处掘井而不见水源的结果。（ ） 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)29: 当构成物场要素的某一物质缺失时，是不能够用和它相同功能的物质进行替代的。（ ） 1: 错误 2: 正确 标准选择: (判断题)30: 创造技法的应用主要取决于创造者的知识和能力，与创造者的心理因素无关。（ ） 1: 错误 2: 正确 标准选择: (责任编辑：admin) |
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