单选题 当学生处于传播阶段,教师的角色功能应该是( ) A: 支持者 B: 催化者 C: 调节者 D: 激励者 单选题 管理者运用科学的方法使各项管理职能有效实施、运转并取得实效的统率职能被称为护理教育管理的() A: 组织职能 B: 计划职能 C: 领导职能 D: 控制职能 单选题 认知理论的主要代表人物不包括( ) A: 托尔曼 B: 奥苏泊尔 C: 加涅 D: 罗杰斯 单选题 建立良好的师生关系需要( ) A: 教师的努力 B: 学生的努力 C: 师生共同努力 D: 校长努力 单选题 护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中更加注意( ) A: 知识、能力、素质的有机结合 B: 工于专的结合 C: 治疗与预防有机结合 D: 教育学相结合 单选题 社会学习理论认为学习源自于观察和( ) A: 模仿 B: 学习 C: 记忆 D: 保持 单选题 心灵美是指( ) A: 一个的内心世界的美 B: 一个人外在的美 C: 一个人形体美 D: 一个人语言美 单选题 把继续教育称为人生第四个教育期是( ) A: 美国 B: 苏联 C: 日本 D: 德国 单选题 临床实践基本内容对护理服务对象不包括( ) A: 身心的评估 B: 护理查房 C: 书写护理病历 D: 进行健康教育 单选题 小时候一起玩耍的小伙伴,至今还记的很清楚,这是( ) A: 感觉记忆 B: 情绪记忆 C: 特征记忆 D: 长时记忆 判断 罗杰斯认为学生是教育中心,学校为学生而设立,教师为学生而教学,因而提出:以学生为中心的教育理念。 判断 体育史学校教育的重要组成部分,是全面发展身体,增强体质,传授体育知识、技能,提高运动技术水平,培养道德和意志品质的有目的、有计划、有组织的教育过程。 判断 评分有百分制、五级分制和三级分制三种记分方法。 判断 科学性原则是指教育评价过程的各个环节都符合科学要求,遵循教育评价活动的客观规律,建立科学合理的评价指标体系。 判断 对学生本质属性及特点的看法被称为科学的学生观。 判断 1983年在我国率先招收首届学士学位本科护理学生的学校是燕山大学。 判断 学科是学校课程的主体,是知识最主要的支柱。 判断 中等护理专业的招生对象是高中和中专毕业生。 判断 操作性条件反射是远离日常生活中的学习过程。 判断 护理教育的重点将是发展学生提出问题的能力、自学能力、评论知识和护理理论的能力。 判断 素质是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质结构。 判断 临床护理教学的人文环境包括护理教师、学生、护理工作人员等。 判断 根据师生关系内容不同,师生关系类型可分为人际关系、组织关系和心理关系。 判断 德尔菲法就是通过分别征得专家意见,通过汇总整理,作为参考资料再发给各位专家,供各自分析判断,反复轮回,以期专家意见趋于一致。 判断 教育心理学研究的核心是学习心理。 (责任编辑:admin) |