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兰大直属19秋社会学研究方法课程作业_B

时间:2019-11-04 15:17来源:未知 作者:admin 点击:
单选题 在社会测量中,功能最多的测量尺度是 A: A 定序尺度 B: B 定比尺度 C: C 定类尺度 D: D 定距尺度 单选题 抽样调查属于以下哪一种研究方式 A: 调查研究 B: 实地研究 C: 实验研究 D: 文献研究 E: 个案研究 单选题 信度和效度的关系下列哪种是不存在的 A:
选题
在社会测量中,功能最多的测量尺度是
A: A 定序尺度
B: B 定比尺度
C: C 定类尺度
D: D 定距尺度


单选题
抽样调查属于以下哪一种研究方式
A: 调查研究
B: 实地研究
C: 实验研究
D: 文献研究
E: 个案研究


单选题
信度和效度的关系下列哪种是不存在的
A: A 可信并有效
B: B 可信但无效
C: C 不可信但有效
D: D 不可信也无效


单选题
概率抽样的理想类型是
A: A 分层抽样
B: B 等距抽样
C: C 简单随机抽样
D: D 整群抽样


单选题
侧重于对社会现象进行理论探讨的调查报告是
A: A学术性调查报告
B: B定量研究报告
C: C社会理论分析报告
D: D定性研究报告


单选题
座谈会的最大特点是
A: A 访谈过程既是访谈者与被访谈者的社会互动过程,也是被访谈者之间的社会互动过程
B: B 访谈过程充满了戏剧色彩,使得资料丰富多彩
C: C 访谈过程中调查者和被调查者可以相互了解
D: D 访谈过程中,调查者可以相互启发回忆


单选题
统计分析中,用得最多也是最重要的反映离散程度的是
A: A异众比率
B: B四分位差
C: C中位数
D: D标准差


单选题
社会调查研究是社会科学( )的桥梁
A: 理论联系实际
B: 主观和客观结合
C: 感性认识上升到理性认识
D: 为社会服务


单选题
人们了解社会事实的活动是
A: A 社会调查
B: B 社会研究
C: C 社会分析
D: D 文献研究


单选题
以下哪一项不属于社会测量的要素
A: A测量客体
B: B测量内容
C: C测量地点
D: D测量工具


单选题
我国于1982年、2000年进行的全国人口调查属于
A: A 普查
B: B 抽样调查
C: C 典型调查
D: D 个案调查


单选题
历史比较法常用于
A: A社会群体研究
B: B宏观社会研究
C: C个人生活史研究
D: D家庭史研究


判断
所谓随机抽取,就是保证总体中的每一个个体都有同等的机会入选样本,或者说,总体中的每一个成员被抽中的概率相等,即被抽中的机会相等


判断
社会研究中最重要、也最常用的一种不等概率抽样叫做“ 概率与元素的规模大小成比例的抽样” ,简称PPS 抽样


判断
定额抽样又称判断抽样,立意抽样,即研究者依据主观判断选取可以代表总体的个体作为样本。


判断
鲍格达斯量表是美国社会心理学家鲍格达斯于1925年创用的。这种量表过去一直广泛用于测量人们对种族群体的态度,现在,它也被用来测量人们对职业、社会阶层、宗教群体等事物的态度


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