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“吉格勒定理”运用那种理论解释最为贴切:()

时间:2017-10-24 14:07来源:未知 作者:admin 点击:
15. “吉格勒定理”运用那种理论解释最为贴切:() A. 双因素理论 B. 目标设置理论 C. 期望理论 D. 路径-目标理论 满分:2 分 16. 费里斯和托马斯·金曾经指出:“政治是发生于理性模型的完美工作方式与()的混乱之间的事情。这二者之间的鸿沟越大,越是需要

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32.  在青春期开始后的几年,人体的生长发育呈现第()次增长高峰.
A. 2
B. 3
C. 5
D. 7
      满分:2  分
33.  健康促进测量指标不仅是针对健康状况,而且要针对人群的().
A. 生活方式
B. 生活质量
C. 健康观念
D. 社会环境
      满分:2  分
34.  由于交通不便,农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此,在农村社区碘缺乏病控制项目中,为促进居民食用碘盐,核心策略应该是().
A. 增加村民碘缺乏病危害有关知识
B. 加大力度打击流动盐贩
C. 增加碘盐销售网点
D. 提高碘盐质量
      满分:2  分
35.  健康促进规划评价的实验设计是将评价对象按()原则分为实验组和对照组().
A. 抽样
B. 分类
C. 整群
D. 随机化
      满分:2  分
二、多选题(共 15 道试题,共 30 分。)V 1.  行为发生的生理基础有().
A. 经典条件反射式学习
B. 工具条件反射式学习
C. 操作条件反射式学习
D. 模仿学习
      满分:2  分
2.  综合课一般由哪些教学环节所组成().
A. 组织教学
B. 复习提问
C. 讲授新知识
D. 小结巩固提高
      满分:2  分
3.  下列说法正确的是().
A. 健康是一个静态过程
B. 亚健康指机体虽无明确的疾病, 却呈现生活力下降, 适应呈不同程度减退的一种生理状态
C. 表面上心理健康的人,可能承受着巨大的心理压力,只是没有失去自控能力
D. 健康的概念是一成不变的。
      满分:2  分
4.  学校健康教育教学过程有().
A. 社会制约规律
B. 教与学辨证统一规律
C. 认识事物的规律
D. 学生身心发展规律
      满分:2  分
 

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