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教育案例的基本要素为()。

时间:2018-01-13 16:27来源:未知 作者:admin 点击:
16.教育案例的基本要素为()。 A. 背景 B. 主题 C. 细节 D. 结果 E. 评析 正确答案:ABCDE满分:2分 17.自主学习的特点是()。 A. 能动性 B. 客体性 C. 独立性 D. 依赖性 E. 主体性 正确答案:ACE满分:2分 18.现时代的教师必须具备的精神包括()。 A. 敬

  
作业ID: 25728
 
  
  
  

  

 

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1.
因为操作题及答案涉及较多图表,因此我将所有的操作题放在一个word文件上传。请下载本题的附件。
操作题说明:
1、附件共有6道操作题,内容涉及3-12章知识。
2、由于操作题带有公式或图形,因此必须以附件的形式上传答案,请大家将所有的操作题答案放在一个word文档中以附件的形式上传,不要分成几个文档上传,以方便作业的批改。
3、作业题中的公式及图形既可以使用word中公式编辑和图表功能,也可以手写后拍成照片放在word文档中。
4、在上传附件时请按照“作业系统使用说明”中的方法正确操作。
 
作业要求:
1. 鼓励独立完成作业,严惩抄袭。
2. 主观题鼓励独立思考,不要求和教材完全对应。抓住重点即可,不鼓励死记硬背!
3、某些作业题(尤其是模型或者理论题)要特别注重关键的图形和公式,若没有必要的图形和公式,将被扣分。
4、题目的要点,需要展开说明,若没有展开说明,将被扣分。
5、希望大家认真对待作业,按时完成作业。

  

  

 

2.
要求:
1. 鼓励独立完成作业,严惩抄袭。
2. 主观题鼓励独立思考,不要求和教材完全对应。抓住重点即可,不鼓励死记硬背!
3、某些作业题(尤其是模型或者理论题)要特别注重关键的图形和公式,若没有必要的图形和公式,将被扣分。
4、题目的要点,需要展开说明,若没有展开说明,将被扣分。
5、希望大家认真对待作业,按时完成作业。

货币的定义 (第二章 第一节)

 

 

3.货币制度(第二章 第四节)

 

 

4.
中国人民银行将货币划分为哪几个层次? (第二章 第二节)

 

 

5.
就你在生活中的体验,说明货币的各种职能以及它们之间的相互关系。(第二章 第三节)

 

 

6.
名义利率 (第三章 第一节)

 

 

7.实际利率 (第三章 第一节)

 

 

8.
设有5年期的定期银行存款10000元,年利率为5%,以年为计息期间,请分别用单利法和复利法计算到期日的本息和。 (第三章 第二节)

 

 

9.
资产的需求是何含义?资产需求的财富弹性又是指什么?(第四章 第一节)

 

 

10.简述直接融资的优点与局限性。(第五章 第一节)

 

 

11.
与直接融资相比,间接融资的优点和局限性有哪些?(第五章 第一节)

 

 

12.投资性中介机构包括哪些机构?(第五章 第二节)

 

 

13.
金融工具有哪两类?并举例说明(第五章 第三节)

 

 

14.什么叫衍生金融工具?试举例说明3~4个。(第五章 第三节)

 

 

15.商业银行的经营的业务有哪些?(第六章 第二节)

 

 

16.商业银行的中间业务和表外业务有何区别?它们分别包括哪些项目?(第六章 第三节)

 

 

17.商业银行的管理必须遵循哪三大原则?并简述三者之间的关系(第六章 第四节)

 

 

18.简述商业银行的负债管理理论 (第六章 第四节)

 

 

19.
商业银行面临的主要风险有哪些?(第七章 第一节)

 

 

20.银行营运过程中监管的基本内容有哪些?(第七章 第一节)

 

 

21.简述《巴塞尔协议》的主要内容。(第七章 第二节)

 

 

22.投资银行承销证券有哪几种方式。(第八章 第一节)

 

 

23.什么叫做套期保值?请举一例说明套期保值的过程。(第八章 第二节)

 

 

24.
简述中央银行产生的必然性(第九章 第一节)

 

 

25.
中央银行的职能主要有哪些?(第九章 第二节)

 

 

26.中央银行资产负债表的大致构成如何?(第九章 第三节)

 

 

27.中央银行的制度类型有哪些?这些类型各有哪些代表性国家(第九章 第三节)

 

 

28.假定支票存款的法定准备金率为11%,非交易存款的法定准备金率为4%,银行超额准备金率为6%,流通中现金与支票存款的比率为27%,非交易存款与支票存款的比率为280%,货币乘数为多少?

 

 

29.设某一时点我国流通中现金为10000亿元,居民活期储蓄存款20000亿元,居民定期储蓄存款40000亿元,农村存款8000亿元,企业活期存款9000亿元,企业定期存款7000亿元,机关团体部队存款6000亿元,其他存款4000亿元。试计算M1层次点货币供应量。

 

 

30.
简述凯恩斯的货币需求理论。(第十一章 第二节)

 

 

31.试述影响我国货币需求的因素。(第十一章第五节)

 

 

32.什么是利率的期限结构? (第十二章 第三节)

 

 

33.
简述分割市场理论(第十二章 第三节)

 

 

34.凯恩斯学派的货币政策传导机制理论(第十四章 第二节)

 

 

35.什么是货币政策?它有哪些构成要素?(第二十一章 第一节)

 

 

36.货币政策的工具有哪些?(第二十一章 第二节)

 

 

37.
利率作为货币政策中介指标有何利弊?(第二十一章 第二节)

 

 

38.
如何理解通货膨胀的定义?(第十五章 第一节)

 

 

39.试析通货膨胀的成因。(第十五章 第三节)

 

 

40.金融抑制(第十六章 第一节)

 

 

41.
金融深化的主要内容是什么?(第十六章第二节)

 

  

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