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东师学前教育原理18春在线作业2

时间:2018-06-08 12:03来源:未知 作者:admin 点击:
(单选题) 1: 新生儿发展最早、最早达到完善化的心理过程是() A: 记忆 B: 思维 C: 感知觉 D: 注意 正确答案: (单选题) 2: 适合众多儿童听讲,教师一人讲授的座位安排是()。 A: 圆形 B: 模块型 C: 纵横交错型 D: 马蹄型 正确答案: (单选题) 3: 亲子之间的紧
(单选题) 1: 新生儿发展最早、最早达到完善化的心理过程是()
A: 记忆
B: 思维
C: 感知觉
D: 注意

正确答案:


(单选题) 2: 适合众多儿童听讲,教师一人讲授的座位安排是()。
A: 圆形
B: 模块型
C: 纵横交错型
D: 马蹄型

正确答案:


(单选题) 3: 亲子之间的紧密程度与婴儿的探索活动之间的关系呈()
A: 正比例关系
B: 反比例关系
C: “V”型关系
D: “∩”型关系

正确答案:


(单选题) 4: 古希腊哲学家柏拉图第一次提出了()
A: 学前教育国家管制
B: 学前教育公平原则
C: 学前社会保障观
D: 学前社会公育观

正确答案:


(单选题) 5: 幼儿园与小学衔接的实质是()
A: 儿童记忆发展
B: 儿童语言发展
C: 儿童的主体适应性
D: 儿童的知识准备

正确答案:


(单选题) 6: 幼儿在音乐伴奏或歌曲伴唱下,按一定规则和音乐的要求进行的游戏是()。
A: 体育游戏
B: 结构游戏
C: 表演游戏
D: 音乐游戏

正确答案:


(单选题) 7: 成人与幼儿最初交往的典型形式是()。
A: 角色游戏
B: 亲子游戏
C: 结构游戏
D: 区角游戏

正确答案:


(单选题) 8: 最早开始创立学前教育理论的是()
A: 福禄贝尔
B: 赫尔巴特
C: 裴斯泰洛齐
D: 夸美纽斯

正确答案:


(单选题) 9: 幼儿期最典型、最有特色的游戏是()
A: 表演游戏
B: 有规则游戏
C: 角色游戏
D: 结构游戏

正确答案:


(单选题) 10: 提出“最近发展区” 概念的是()
A: 维果斯基
B: 卢梭
C: 蒙台梭利
D: 杜威

正确答案:


(多选题) 1: 幼儿入小学后,产生不适应现象的原因是()。
A: 社会要求的差异
B: 生活制度上的差异
C: 人际关系上的差异
D: 学习环境的差异
E: 教育内容、方式与评价的差异

正确答案:


(多选题) 2: 幼小衔接时,应注重()。
A: 智育的衔接
B: 体育的衔接
C: 德育的衔接
D: 美育的衔接
E: 行为习惯的衔接

正确答案:


(多选题) 3: 幼儿园的物质环境包括()等。
A: 场地
B: 园舍设备
C: 玩具
D: 教师
E: 科学活动室

正确答案:


(多选题) 4: 幼儿园的心理环境影响和制约着幼儿活动的()
A: 主动性
B: 积极性
C: 认同
D: 归属感
E: 学习内容

正确答案:


(多选题) 5: 幼儿园文化环境包括幼儿园的()。
A: 教师的态度
B: 家长的态度
C: 幼儿园的生活制度与常规要求
D: 幼儿园的历史与传统
E: 幼儿园风气

正确答案:


(判断题) 1: 教师与幼儿交往的态度应是亲切平等的。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 2: 福禄贝尔著有《人的教育》、《幼儿园教学法》、《幼儿园书信集》等书,并在幼儿园进行实践。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 3: 朱熹的《家范》,总结了家庭教育的实践经验,重视对幼小儿童的教育,提出了宝贵的学前教育思想。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 4: 婴儿期的语言发展是人生语言发展的关键期。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 5: 班级日常生活管理要有足够的时间、空间和其他物质条件满足幼儿开展游戏的需要。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 6: 为了使幼儿的结构游戏进行更顺利、有效,教师要让幼儿认识各种结构材料的性质,并学会使用各种材料。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 7: 结构游戏与角色游戏既可分开独立进行,又可结合在一起进行。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 8: 陶行知的办园思想是“中国化”“贫民化”,主张在工农中普及学前教育。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 9: 教师应在活动室或户外设置固定的游戏场地。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 10: 艾里克森强调个人和环境因素对学习的影响,提出儿童通过直接体验和观察进行学习—观察学习。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 11: 游戏是最适合于幼儿,最能促进幼儿心理发展的活动。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 12: 幼儿园教育设计活动应着眼于儿童得到全面的发展。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 13: 区角是幼儿园计划、安排和组织保育和教育活动的基本单位,也是幼儿日常生活的基本单位。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 14: 游戏是表现幼儿教师主体性的活动。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 15: 幼儿园与小学衔接,主要是完成能力适应的任务。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 16: 国内外大量研究证实,早爬或爬得时间长的婴儿和晚爬或爬得时间短的婴儿一样聪明、成熟。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 17: 注意是人生发展最早,而且是最早达到完善化的心理过程。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 18: 幼儿的入学准备教育包括全面的入学准备与专门的入学准备两个方面。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 19: 在幼儿园中,保教人员与幼儿的比例为1:24。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 20: 文化是经济政治作用于教育的中介。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 21: 班级为幼儿之间的相互学习提供了独特的环境,为实现“人人教我,我教人人”提供了必要的条件。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 22: 教师可以通过示范、讲解、练习和语言提示等方法,帮助幼儿掌握建构的技巧和方法。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 23: 幼儿园的图书区包括各种图书,并有地毯、软垫、书架等。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 24: 意大利女教育家蒙台梭利被尊称为“幼儿园之父”。
A: 错误
B: 正确

正确答案:


(判断题) 25: 生活锻炼法是区别于一些教育教学活动和一切假设的情境,在实际生活中进行行为训练。
A: 错误
B: 正确

正确答案:

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