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(单选题)1: 教学设计首先应从（）分析开始 A: 学习需求 B: 教学内容 C: 学习策略 D: 学习环境 (单选题)2: 发达国家教育技术经历了四个发展阶段，分别是：（） A: 无声电影，有声电影，录像机，计算机 B: 广播，幻灯机，计算机，人工智能 C: 视听传播，视听教育，计算机教育，教学设计 D: 视觉教育，视听教育，视听传播，教育技术 (单选题)3: 由教师、管理者、学区所建立的学生作品集的档案袋形态是（） A: 理想型 B: 展示型 C: 评价型 D: 文件型 (单选题)4: 我国《中小学教师教育技术能力标准》包括教学人员、（）和技术人员三个部分。 A: 服务人员 B: 管理人员 C: 执行人员 D: 监督人员 (单选题)5: 5W属于下列哪种传播模式？ A: 拉斯威尔传播模式 B: 香农-韦弗传播模式 C: 贝罗传播模式 D: 海曼-弗朗克传播模式 (单选题)6: 支架式学习是指（） A: 在课堂教学中使用道具进行学习 B: 通过支架（教师的帮助）把管理、调控学习的任务逐渐由教师转移给学生自己，直至最后撤去支架 C: 在具体情境中进行学习 D: 从多种角度理解概念并将概念应用于具体实例中进行学习 (单选题)7: 下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无关的是（） A: 视听教学的发展 B: 程序教学发展 C: 系统化设计教学的发展 D: 学科教学的发展 (单选题)8: 研究教学模式的教学过程是（） A: 提问->思考->答疑->练习->评价 B: 授课->理解->巩固->运用->检查 C: 自学->解疑->练习->自评->反馈 D: 问题->探索->报告->答辩->评价 (单选题)9: 下面哪种工具不是网络下载工具（） A: 迅雷 B: 网络蚂蚁 C: 网际快车 D: Foxmail (单选题)10: 下面软件中，是声音编辑处理工具的是（） A: Auto CAD B: 3d max C: Cool Edit Pro D: Outlook (单选题)11: 多媒体网络教室的资源系统是指 A: 老师使用的多媒体计算机 B: 学生使用的多媒体计算机 C: 控制面板和电子教室 D: 辅助备课资源、学科资源库和素材库 (单选题)12: 下面哪项关于信息加工的基本原理是错误的？ A: 信息流是认知行为的基础 B: 人类加工信息的容量是无限的 C: 记忆取决于信息编码 D: 回忆部分取决于提取线索 (单选题)13: 人耳的非线性效应中，鸡尾酒会效应是指（） A: 当两个或两个以上的声音同时存在时，其中的一个声音在听觉上会掩盖另一个声音 B: 在纷乱的现场，人们照样能听出其中某个人的声音来 C: 人耳在同时听到两频率相近的纯音时，会产生差频似的颤音感 D: 当内容相同的两个音相继到达人耳时，仅当第二个音延迟时间达到35ms~50ms后，才会感觉到有延迟音出现 (单选题)14: 在学校的教学活动中，（）是一种形成性评价 A: 入学考试 B: 阶段测验 C: 期末考试 D: 学年考试 (单选题)15: 下列行为动词用于描述教学目标时，不属于知道层次的是（ ）。 A: 重复 B: 背诵 C: 说出 D: 区别 (单选题)16: 使用PSTN通过调制解调器拨号实现用户接入的方式是（） A: ADSL接入 B: 拨号上网 C: 线缆接入 D: 光纤接入 (单选题)17: 某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（） A: 再别康桥.wav B: 再别康桥.mp3 C: 再别康桥.wmf D: 再别康桥.wma (单选题)18: 在校园网中，工作站是指（） A: 一间屋子 B: 一个计算机房 C: 一台打印机 D: 一台客户机 (单选题)19: 下面哪项不属于行为主义理论的基本观点？ A: 学习是尝试错误的过程 B: 学习是刺激-反应的联结 C: 学习是主动形成认知结构的过程 D: 学习成功的关键依靠强化 (单选题)20: 以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流 A: E-mail B: BBS C: Blog D: MSN (责任编辑：admin) |