福建师范大学
福师10春学期《马克思主义基本原理概论》在线作业一
单选题
1.物质资料的生产方式包括（ ） 。
A. 劳动者和劳动工具两个方面
B. 劳动资料和劳动对象两个方面
C. 生产力和生产关系两个方面
D. 生产关系和生产资料两个方面
2.科学证明，人脑是（ ） 。
A. 思维的源泉
B. 思维的产物
C. 思维的器官
D. 思维的对象
3.在一定条件下，真理和谬误可以相互转化，这是（ ） 。
A. 诡辩论的观点
B. 相对主义的观点
C. 唯心主义的观点
D. 辩证唯物主义的观点
4.正确发挥意识能动作用的最基本的前提是（ ） 。
A. 个人积极性的充分调动
B. 集体智慧的充分发挥
C. .对客观规律的正确反映
D. 对保守思想的彻底克服
5.社会发展的决定力量是（ ） 。
A. 生产方式
B. 人口因素
C. 地理环境
D. 社会意识
6.社会意识相对独立性的最突出表现是（ ） 。
A. 社会意识的历史继承性
B. 各种社会意识之间的相互影响
C. 社会意识对社会存在的反作用
D. 社会意识对社会存在变化上的滞后性
7.国家在实质上代表（ ） 。
A. 统治阶级的利益
B. 被剥削阶级的利益
C. 广大劳动人民的利益
D. 全体社会成员的利益
8.衡量生产力水平的客观尺度是（ ） 。
A. 劳动技能
B. 科学技术
C. 生产管理
D. 生产工具
9.唯物史观的创立是社会历史观中的伟大变革，表现在（ ） 。
A. 提出了阶级和阶级斗争的学说
B. 正确地解决了历史观的基本问题
C. 考察了人们历史活动的思想动机
D. 提出了劳动创造价值的论断
10.人在价值关系中（ ）
A. 只能做价值主体
B. 只能做价值客体
C. 既可以是价值主体，又可以是价值客体
D. 只是价值目的，不是价值手段
11.马克思主义认为，阶级斗争的根源是（ ） 。
A. 不同阶级在政治态度上的根本对立
B. 不同阶级在意识形态上的根本对立
C. 不同阶级在经济利益上的根本对立
D. 不同阶级在职业分工上的根本对立
12.人生观是指个人对人生的根本看法和信念 。它包括（ ） 。
A. 人生目的、人生态度、人生理想、人生体验
B. 人生目的、人生态度、人生意义、生活情趣
C. 人生目的、人生态度、人生意义、职业选择
D. 人生目的、人生态度、人生理想、人生意义
13.生产力的发展是社会进步的（ ） 。
A. 最高标准
B. 唯一标准
C. 必要标准
D. 价值标准
14.人的价值包括两个方面，它们是（ ）
A. 人的经济价值和政治价值
B. 人的物质价值和精神价值
C. 人的潜在价值和现实价值
D. 人的自我价值和社会价值
15.下列现象属于因果联系的是（ ） 。
A. 昼夜交替
B. 寒来暑往
C. 磨擦发热
D. 电闪雷鸣
16.“具体问题具体分析”的哲学依据是（ ） 。
A. 矛盾的特殊性原理
B. 矛盾的普遍性原理
C. 矛盾的同一性原理
D. 矛盾的斗争性原理
17.历史上杰出人物的产生（ ） 。
A. 纯粹是必然的
B. 纯粹是偶然的
C. 是必然性和偶然性的统一
D. 有的是偶然的，有的是必然的
18.从动物心理发展为人类意识，起决定作用的是（ ）
A. 社会性劳动
B. 直立行走
C. 人脑的形成
D. 语言的产生
19.唯物史观认为杰出人物在历史上的作用表现在他们是（ ） 。
A. 历史进程的决定者
B. 历史任务的发起者.参与者和组织
C. 历史活动的主体力量
D. 历史规律的制定者
20.质变中量的扩张是指（ ） 。
A. 事物质变前的量变
B. 事物质变过程中的量变特征
C. 质变不断地发生
D. 量变过程中局部的质变
21.马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本变革，这表明（ ） 。
A. 马克思主义哲学已成为“科学之科学”
B. 马克思主义哲学穷尽了一切真理
C. 马克思主义哲学是哲学思想继续向前推进的新起点
D. 马克思主义哲学是哲学思想发展的顶峰
22.原因和结果的区分既是确定的，又是不确定的，这是（ ） 。
A. 相对主义的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 拆衷主义的观点
D. 诡辩论的观点
23.认识的客体是（ ）
A. 主体实践和认识的对象
B. 客观存在的一切事物
C. 主体创造出来的对象
D. 外部自然界
24.二元论的错误在于（ ） 。
A. 否认意识决定物质
B. 割裂了物质和运动的联系
C. 主张世界有两个本原
D. 否认世界有两个本原
25.“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进” 。这表明（ ） 。
A. 实践是沟通主客体关系的桥梁
B. 实践是检验认识真理性的标准
C. 实践为认识提供物质手段
D. 实践的需要是推动认识发展的动力
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