9.  现有水平和潜在水平之间的差距就是儿童的最近发展区。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
10.  加速期即是儿童心理发展的关键期、敏感期、临界年龄或最佳年龄。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
11.  儿童的生活环境是指那些与儿童发生相互作用的客体，亦即儿童心理发展的动力场中的那些客体，而不是指纯客观的环境。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
12.  幼儿情感的丰富表现为情感体验继续分化和情感指向的事物不断增加。( )
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
13.  情感共鸣”现象， 是以后更高级的社会性情感发展的基础。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
14.  儿童最初能领会动作的名称，以后可以理解周围事物的名称和周围人们的名字。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
15.  既然各种守恒的机制是相同的，守恒标志着儿童的思维达到具体运算阶段，那么，所有种类的守恒其完成时间是一致的。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分