13春学期《领导科学与决策》在线作业3
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、单选题（共 6 道试题，共 30 分。）
1. “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋；生才贵适用，慎勿多苛求。”强调的是
A. 用人所长、避人所短
B. 用人不疑、疑人不用
C. 用人要疑、疑人要用
D. 用人唯贤、不用人唯亲
   满分：5 分
2. 一种二级抽象的，只有在文化的最为精深微妙的自我意识之处的是
A. 隐性文化
B. 显性文化
C. 亚文化
D. 主文化
   满分：5 分
3. 系统思考是一种看见的（）修炼
A. 局部
B. 整体
C. 主观
D. 客观
   满分：5 分
4. 罗伯特·卡茨认为，如果把领导者分为低、中、高三个层次，那么高阶层领导的三种技能结构比例是
A. 47：35：18
B. 27：42：31
C. 18：35：47
D. 18：18：21
   满分：5 分
5. 由外看内的思维是
A. 层次性思维
B. 立体性思维
C. 全局性思维
D. 局部性思维
   满分：5 分
6. 能使人发生角色行为的影响力，是基于领导者的（）
A. 强制权
B. 奖励权
C. 法定权
D. 专长
   满分：5 分

13春学期《领导科学与决策》在线作业3
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、多选题（共 7 道试题，共 35 分。）
1. 职权具有（）
A. 派生性
B. 对称性
C. 两面性
D. 有用性
   满分：5 分
2. 领导活动的三要素是（）
A. 领导者
B. 被领导者
C. 领导环境
D. 领导文化
   满分：5 分
3. 战略思维包括（）
A. 系统思维
B. 动态思维
C. 立体思维
D. 层次思维
   满分：5 分
4. 创新思维的表现往往是（）
A. 非理性的
B. 非逻辑的
C. 理性的
D. 非线性的
   满分：5 分
5. 领导者的创新能力包括（ ）
A. 洞察能力
B. 预见能力
C. 决断能力
D. 应变能力
   满分：5 分
6. 领导者的综合能力包括（ ）
A. 信息获取能力
B. 知识综合能力
C. 利益整合能力
D. 组织协调能力
   满分：5 分
7. 团队设计的原则（）
A. 以业绩为宗旨
B. 任务纵向一体化
C. 自治与个人与组织持续发展原则
D. 最大限度专业化
   满分：5 分

13春学期《领导科学与决策》在线作业3
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、判断题（共 7 道试题，共 35 分。）
1. 管理大师德鲁克指出：“现代组织绝不能只有老板与伙计的上下级关系。它一定得以团队的方式组合。”
A. 错误
B. 正确
   满分：5 分
2. 信息子系统是贯穿决策全过程的辅助机构
A. 错误
B. 正确
   满分：5 分
3. 法定权是一种使人发生角色行为影响力的权力
A. 错误
B. 正确
   满分：5 分
4. 形象、直觉、创新是右脑的思维
A. 错误
B. 正确
   满分：5 分
5. 法定权是一种剥夺人角色行为影响力的权力
A. 错误
B. 正确
   满分：5 分
6. 美国哈佛大学教授熊彼特第一次把创新引入了经济领域
A. 错误
B. 正确
   满分：5 分
7. 国家创新体系概念由英国经济学家克里斯·弗里曼于1987年提出来的
A. 错误
B. 正确
   满分：5 分