【贵州电大】[儿童发展问题的咨询与辅导(省)]02任务阶段性测验 试卷总分:100 得分:100 第1题,()不属于社会性退缩行为。 过分恋物 发脾气 言语少 不合群 第2题,导致儿童产生情绪问题的原因主要有()和社会环境因素。 遗传因素 生物学因素 内在因素 外在因素 第3题,整体知觉和部分知觉的差异是指()。 知觉通道差异 知觉速度差异 知觉风格差异 知觉正确率差异 第4题,如果只能听到音量高于()分贝的声音而听不到较微弱的,则可能患有弱听了。 26 28 30 32 第5题,对个体而言,空间知觉的发展存在()关键期。 一 二 三 四 第6题,()的发生有两个高峰年龄特征,第一个为5岁以前,第二个为13岁左右。 儿童恐怖症 社交恐怖症 学校恐怖症 空间恐怖症 第7题,()不是儿童强迫症的心理治疗方法。 心理疏导法 森田疗法 同伴疗法 行为疗法 第8题,儿童台灯采光方向()取光有助于保护儿童视力。 高位 低位 左侧 右侧 第9题,新入园幼儿易产生()。 分离焦虑 学业焦虑 社交焦虑 竞争焦虑 第10题,性格中性化儿童的知觉风格多属于()。 偏整体性风格者 偏部分性风格者 整体加部分性风格者 混合型风格者 第11题,()的成熟发展是听说结合的前提条件。 听觉注意能力 听觉辨别能力 听觉混合能力 听觉理解能力 第12题,儿童发育与近视密切相关,因此,小学生每天睡眠时间应不少于()时间,这样才有助于身体发育。 7 8 9 10 第13题,缺乏睡眠时间会造成()功能紊乱,从而影响眼睛发育和视力调节。 视神经 迷走神经 中枢神经 自主神经 第14题,()的婴儿在儿童时期和青少年时期更可能产生焦虑症。 安全依恋 非安全依恋 亲密依恋 非亲密依恋 第15题,儿童5岁之前具有()。 生理性远视 生理性近视 生理性长视 生理性短视 第16题,发现先天性弱听最好的、最科学的方法是()。 生活观察法 新生儿听力筛查 专门机构检测法 听觉探测法 第17题,弱听产生的原因可分为三类:一是()弱听;二是感觉神经性弱听;三是混合性弱听。 输入性 传导性 输出性 神经性 第18题,听课老走神、做小动作、多动等,这些表现往往是由()不足引起的。 听觉记忆能力 听觉理解能力 听觉辨别能力 听觉注意能力 第19题,考试焦虑的表现类型包括惊恐型、烦躁型和()。 困惑型 抗拒型 回避型 冷漠型 第20题,搭积木,走迷宫是()练习。 视觉敏锐力 视觉辨别能力 空间关系 视觉记忆能力 第21题,儿童焦虑症多具有家族聚集性。 √ × 第22题,重复句子属于听觉系列化能力训练。 √ × 第23题,父母对孩子的过度保护与儿童的害羞呈负相关。 √ × 第24题,儿童年龄越小,其弱听越容易发现。 √ × 第25题,1-5岁语言发展关键期,弱听儿童因无法获得正常的语言刺激,常导致语言延误及障碍。 √ × 第26题,听觉系列化能力是指把别人口头所述的一系列信息按次序回忆出来,并将所获得的听觉信息加以组织使之有意义的能力。 √ × 第27题,近视是眼睛看不清远近物体的症状。 √ × 第28题,学习与接收信息的方式叫知觉通道。 √ × 第29题,强迫性仪式动作属于强迫症的强迫观念。 √ × 第30题,理解故事情节属于听觉记忆能力训练。 √ × 2018春季【贵州电大】[儿童发展问题的咨询与辅导(省)]02任务阶段性测验(答案).txt 6 天前 上传 点击文件名下载附件 3.04 KB, 下载次数: 0 售价: 5 学习币 [记录] [购买] (责任编辑:admin)要这答案加QQ:800020900 或加微信:q800020900 获取 |