东师2011春《地理教学论》第一次在线作业 满分
注意力, 单选题, 创造性, 地图, 在线作业
2011春第一次在线作业
试卷总分：100       测试时间：--
单选题 多选题 判断题 

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  不符合指图要求的是()。
A. 地理教师指图时要站在地图的一侧，直面学生，避免挡住学生的视线
B. 指图工具要与地图保持适当的距离，以免产生摩擦
C. 指图工具不用时可以拿在手里以提高学生的注意力
D. 指图工具的移动速度和路线要有目的、规范、准确
      满分：3  分
2.  关注地理与衣食住行等日常生活之间的联系，体现的是哪个新课程理念()。
A. 学习对终身发展有用的地理
B. 重视对地理问题的探究
C. 学习对生活有用的地理
D. 转变地理学习方式
      满分：3  分
3.  以强调学生个性发展和创造性表现，强调学生的自主性和主体性的课程目标是()。
A. 生成性目标
B. 行为目标
C. 表现性目标
D. 思维目标
      满分：3  分
4.  在教学中不适合采用游戏型课件进行讲解的内容是()。
A. 地理成因
B. 地理知识
C. 地理过程
D. 人地关系方面知识
      满分：3  分
5.  以下不是地理多媒体课件制作的实用性标准的内容的是()。
A. 课件的导引要流畅
B. 课件内容表现要清晰、明确、简洁
C. 课件要能够准确反映地理教学的难点和重点
D. 屏幕的布局要合理、美观
      满分：3  分
6.  不符合地理教学语言要求的是()。
A. 很多地理教学语言是在课堂上由灵感而想到的，不需要深思熟虑
B. 地理教学语言要文雅，要有分寸感和教育性
C. 教师要避免讲粗话、脏话和假话
D. 地理教师要重视教学语言的教学性
      满分：3  分
7.  能使学生通过视觉或触觉感知地理知识中所蕴含的地理信息，且可亲身参与的教学媒体是()。
A. 地理略图
B. 地理景观图
C. 地理教学标本和模型
D. 地理漫画
      满分：3  分
8.  不适于采用探究式学习的地理知识是()。
A. 地理过程知识
B. 策略性知识
C. 陈述性知识
D. 程序性知识
      满分：3  分
9.  下列关于板画的叙述中，错误的是()。
A. 板画的设计应该首先考虑画面的美观
B. 板画的设计应该符合教学目的的要求
C. 板画的设计应该注重科学性
D. 板画的设计应该尽量简明、美观
      满分：3  分
10.  不属于地理学科的认知发展价值的是()。
A. 可以加强学生的图解能力、计算能力和口头表达能力的发展
B. 有助于使学生形成对空间关系、空间格局、地理过程的敏锐觉察力
C. 有助于使学生形成注重综合的思维品格
D. 有助于发展学生的直觉思维与形象思维
      满分：3  分
2011春第一次在线作业
试卷总分：100       测试时间：--
单选题 多选题 判断题 

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  地理探究式学习的目标在于()。
A. 发展学生的能力，包括发现问题和提出问题的能力等
B. 养成学生的科学素养
C. 培养学生的问题意识、信息意识、研究意识、群体意识和创新意识
D. 获得关于社会的、自然的、生活的综合知识
      满分：3  分
2.  下列关于板画的叙述中，正确的是()。
A. 板画的设计应该首先考虑画面的美观
B. 板画的设计应该符合教学目的的要求
C. 板画的设计应该注重科学性
D. 板画的设计应该尽量简明、美观
      满分：3  分
3.  从探究的特点来看，中学地理探究课可以分为()。
A. 理论探究类
B. 科技创新类
C. 考察探索类
D. 推理预测类
      满分：3  分
4.  地理课程内容组织的顺序性原则包括以下哪几方面的内容()。
A. 义务教育阶段、高中阶段课程要素的组织顺序，主要指逻辑顺序
B. 义务教育阶段与高中阶段间课程要素的组织顺序，主要指心理顺序
C. 对于世界地理与中国地理的先讲与后讲的顺序
D. 同类地理课程内容要素的整合
      满分：3  分
5.  下列关于学习方式的叙述，正确的有()。
A. 探究式学习是发现式学习的上位概念
B. 主动接受式学习也属于探究式学习的范畴
C. 探究式学习与接受式学习是对立的
D. 探究式学习的课题必须是学生自己提出来的
      满分：3  分
6.  地理图像媒体包括()。
A. 地理统计图
B. 地理教学标本和模型
C. 地理漫画
D. 地理略图
      满分：3  分
7.  地理课程内容组织的整合性原则主要包括()。
A. 地理课程目标的整合
B. 地理课程效果的整合
C. 同类地理课程内容要素的整合
D. 地理学科与相关学科知识间的整合
      满分：3  分
8.  新的地理学习方式的特点有()。
A. 从被动接受到主动参与
B. 从教师讲授到学生主动参与
C. 从模仿再现到探究发现
D. 从封闭读书到合作交流
      满分：3  分