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江南大学现代远程教育 第一阶段练习题 考试科目:《社会个案工作》第一章至第三章 （总分100分） 学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。） 1、当我们发生问题、感受困难时，前来指引我们的牧师、神父等是（ ）。 A、二级助人者 B、四级助人者 C、一级助人者 D、三级助人者 2、( )意指彼此把自己有的信息供给给对方，但双方所提供的信息彼此之间没有联系。 A、交叉式交流 B、平行式交流 C、双向沟通 D、信息沟通 3、如果社会工作者发现案主有违法行为时，按照伦理守则规定只需训诫即可，这项守则主要是以（ ）为代表。 A、菲律宾 B、英国 C、法国 D、美国 4、技术知识是指社会工作者在实践中可以直接用来与案主沟通并解决案主问题的工具或媒介知识。下列不属于技术知识的是（ ）。 A、沟通技术 B、语言知识 C、模式方法 D、生活阅历 5、个案工作的灵魂是（ ）。 A、个别化的社会工作方法 B、尊重个性、承认人的价值和独特性的基本价值理念 C、案主及其环境资源的运用 D、提高案主个人和社会的福利水平 6、属于社会工作者作为专业人员的伦理责任内容的是（ ）。 A、尊重 B、自我决定 C、社会福利 D、能力与歧视 7、社会工作者的实践能力可以被概括为技术能力和（ ）。 A、调查能力 B、社交能力 C、文化能力 D、分析能力 8、“世间万物本来是有其自身规律的，人类社会也不例外。脱离了宇宙中的生存和运行法则，人就失去了自由，同时也失去了尊严。这是（ ）的思想。 A、道家 B、儒家 C、佛家 D、基督教 9、如果从福利国家的价值理念来看，无疑（ ）的价值体系更合理一些。 A、泰彻 B、戈登 C、比斯台克 D、梅耶 10、（ ）是人类与生俱来的对本身的亲近情感，是人类对自身生命、健康、尊严的自然关爱。 A、挑战精神 B、心理状态 C、社会责任 D、人文情怀 二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的，多选、少选、错选均无分。) 1、人的社会功能是指个人为完成自己人生任务而与社会环境发生的适应、改变、创造等互动关系中发挥的作用和效应。其中主要影响人的社会功能发挥因素有（ ）等。 A、人生任务 B、社会任务 C、适应能力 D、社会政策 2、传统文化对我国当代社会工作产生重大影响，下列属于儒家价值观念的有（ ）。 A、个人的存在不能脱离其社会关系 B、家庭中的晚辈必须忠诚和顺从长辈 C、崇尚忠孝、权威和专制的价值 D、比较注重个人独立，崇尚自由 3、社会工作者社会责任和专业责任之间有时会产生冲突，下列属于在实践中的有效途径是（ ）。 A、改变工作环境 B、调整工作岗位 C、接受专业辅导 D、继续从事本职 4、行为修正派个案工作中修正操作性不良行为的主要方法有（ ）。 A、积极强化法 B、消除法 C、反应养成法 D、处罚法 5、社会工作对全社会的伦理责任内容是（ ）。 A、社会福利 B、公众参与 C、社会和政治行动 D、专业的完整性 6、经验知识是指社会工作者通过自己主动的观察、体会、调查、参与，而总结出来的知识，它包括四个方面。即（ ）。 A、生活阅历和实践经验 B、文化习俗和社会环境 C、语言知识和调查方法 D、逻辑知识和模式方法 7、个案工作与心理咨询同作为助人专业在（ ）等方面，有许多相通和相似的地方。 A、个别的方式、沟通手段帮助需要的人 B、关注被助者的困难或问题的心理因素 C、注重和强调对案主的同感反映和情绪疏导 D、注重个人问题的社会成因 8、个案工作的发展经历了萌发时期、职业化时期、（ ）和整合时期。 A、专业化时期 B、科学化时期 C、快速发展时期 D、多元化时期 9、个案工作与思想政治工作在（ ）等方面，有许多相同和相似之处。 A、个别化的方式 B、信息沟通的手段 C、关注思想意识 D、工作理念 10、查默斯认为政府公共救济和教会的救济工作有（ ）等弊端。 A、重复给予的浪费现象 B、摧毁部分案主自尊 C、养成或强化部分受助者的惰性 D、培养了受助者的自助能力 三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。对的打“√”，错的打“×”，不需要改错。） 1、个案工作科学时期开始于20世纪10年代。 （ ） 2、菲律宾社会工作守则明确规定，在菲律宾文化规范内，特别是家庭中家长对成员的权威方面，社会工作者应适用“接纳”原则。（ ） 3、1601年，《济贫法案》是英国历史上第一部成文的济贫法案。（ ） 4、个案工作者不能够同时提高个人和社会的福利水平。（ ） 5、社会工作价值是一套有关人类福利、公平、公正、尊严等方面的理想信念。（ ） 6、美国学者1967年的研究发现：社会工作者在两难价值选择中，明显偏向于社会工作所珍视的价值。（ ） 7、个案工作中工作者与案主的关系与一般的社会关系相似，具有互利性。（ ） 8、个案工作的理论构建工作是以里士满的《社会诊断》问世为标志的。（ ） 9、个案工作的职业化时期开始于19世纪中期。（ ） 10、与个案工作相比，制度价值更加强调权利的平等和资源分配的公平，同时也重视人的自由和个性差异。（ ） 四、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分） 1、信息交流有两种方式，即 和 。 2、社会工作者经验知识是由生活阅历、实践经验、 和 四方面组成。 3、个人社会功能水平取决于 、 及个人动员资源的能力。 4、人道主义、 和 构成了社会工作专业化的精神支柱。 5、社会工作者对社会工作专业的伦理责任涉及专业的完整性、 和 。 五、简答题(本题共5小题，每小题6分，共30分) 1、简述个案工作的本质特征。 2、简述个案工作的目标分层有哪些？ 3、简述慈善组织会社的工作内容？ 4、简述泰彻的社会个案工作价值？ 5、简述西伯龄认为的社会工作者所需要的知识系统？ 六、论述题（本题共1小题，共20分。） 1、试论述个案工作者的知识结构的内容。 (责任编辑：admin)要这答案加QQ：800020900 或加微信：q800020900 获取 |
