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24.下列属于量的守恒教育的指导要点的有____。
A. 运用变式进行教育
B. 用同等量的两份物体作守恒判断
C. 用测量或计数加以验证
D. 渗透整体与部分关系。
  
25.选择幼儿数学教育内容的要求包括____。
A. 教育内容应具有超前性
B. 教育内容应具有生活性
C. 教育内容应其有可探索性
D. 教育内容应具有启蒙性。
  
26.儿童数学教学活动的准备一般包括如下几个方面____。
A. 学习经验的选择
B. 学习情景的创设
C. 幼儿经验的准备
D. 物质的准备。
  
27.下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有____。
A. 目标表述具体
B. 操作性较强
C. 对幼儿认知能力的发展提出目标
D. 对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展提出相应的目标。
  
28.下列属于认识立体图形的教育的指导要点的是____。
A. 出示形体，让幼儿命名
B. 感知图形的基本特征      
C. 借助比较获得清晰印象
D. 巩固和加深认识。
  
29.在运用讲解演示法时，要注意____。
A. 演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用
B. 教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围，激发幼儿的学习兴趣
C. 有时围绕教学内容和幼儿的学习情况，提出问题引导讨论
D. 演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性。
  
30.幼儿数学教育活动的方法一般包括____。
A. 操作法
B. 讲解演示法
C. 游戏法
D. 观察比较法。
  
判断题
1.在采用比较的方法进行教学时，要在同一标准下进行比较。


福师11春学期《学前儿童数学教育》在线作业二
单选题
1.幼儿学习数学的基本方法是（ ）
A. 游戏法
B. 操作法
C. 比较法        
D. 讲解演示法
  B
2.总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着____种主要数量关系。
A. 11
B. 10
C. 12
D. 13。