17秋西南大学0833歌词创作与鉴赏课程作业
时间:2017-10-17 15:14来源:未知 作者:admin 点击:
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1、结合课程理论知识撰写一篇论文,题为《情歌歌词作品永远保持鲜活生命力缘由探析》。 2、结合课程理论知识撰写一篇论文,题为《试论歌词创作的人民性》。 3、爱国歌词创作可以考虑从哪几个方面入手写作? 4、一首歌词作品中情和志的关系是怎样的? 5、意象
东师《普通心理学》2011春第二次在线作业满分
2011春第二次在线作业
试卷总分:100 测试时间:--
单选题 多选题 判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1. 智力分布呈常态分布就是指:
A. 人与人之间在能力上没有明显的个别差异
B. 智力占中等的人占多数
C. 智力超常的人占多数
D. 智力低下的人占多数
满分:3 分
2. 积极的情绪情感可以调节和促进活动,消极的情绪情感则可以破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()
A. 适应功能
B. 动机功能
C. 组织功能
D. 信号功能
满分:3 分
3. 人格是()
A. 心理过程的组成成分
B. 独立于心理过程之外的心理现象
C. 由心理过程构成的
D. 通过心理过程表现出来的
满分:3 分
4. 能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()
A. 内驱力
B. 诱因
C. 情绪
D. 爱好
满分:3 分
5. 根据需要性质不同,可以将动机划分为()
A. 生理性动机和社会性动机
B. 有意识动机和无意识动机
C. 内在动机和外在动机
D. 原始动机和习得动机
满分:3 分
6. 表情是指()
A. 情绪的表达
B. 情绪变化的维度
C. 情绪的状态
D. 情绪的不同种类
满分:3 分
7. 下面哪个相关系数代表相关程度最高
A. —0.86
B. +0.66
C. +0.10
D. +0.09
满分:3 分
8. 智力的核心成分是:
A. 观察能力
B. 记忆能力
C. 创造能力
D. 抽象概括能力
满分:3 分
9. 奥尔波特把人格特质分为()
A. 首要特质、中心特质和次要特质
B. 外向特质和内向特质
C. 共同特质和个人特质
D. 一般特征和特殊特质
满分:3 分
10. 按照情绪状态可将情绪分为:
A. 心境、激情、应激
B. 基本情绪和复合情绪
C. 道德感、理智感和美感
D. 快乐、愤怒悲哀和恐惧
满分:3 分
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1. 冯特情绪的三个维度包括:
A. 愉快-不愉快
B. 激动-平静
C. 紧张-松弛
D. 注意-拒绝
满分:3 分
2. 图式从低级向高级发展是通过()两种形式进行的。
A. 整合
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡
满分:3 分
3. 伊扎德认为情绪的维度有:
A. 愉快度
B. 紧张度
C. 激动度
D. 确信度
满分:3 分
4. 情绪和情感具有()的功能
A. 适应
B. 动机
C. 组织
D. 信号
满分:3 分
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