江南大学现代远程教育 第三阶段练习题 考试科目:《古代汉语》第三章(总分100分) __________学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分: 一、填空: 1、北宋初年,陈彭年、丘雍等人奉皇帝的诏令据《切韵》对《切韵》进行了修订。修订本改名为《大宋重修广韵》,简称( )。这是第一部( )性质的韵书。正文共收( )字,分韵( ),按平、上、去、入四声排序,其中平声( )、 上声( )、去声( )、入声( )。 2、研究上古韵母的材料主要是( )、( )等先秦韵文的用韵, 《说文解字》中的( )以及古书中的异文、注音、声训等。 3、韵的构成条件是:( )、( )、( )。 4、词按字数的可以分为:58字以下的词为( )、59-90字的词为( )、91字以上的词为( )。 5、领字又名( )、( )、( )、领调、( )。“领字”用于句子之首,起到领其下文、转折连接、贯通语气的作用,其含义关涉所领各句。 6、韵头:介于声母和韵腹之间,又称( )或( )。 7、根据韵母最后一个音素的特点,音韵学家将韵母分为:( )、( )及( )三类。 8、“张”字的读音“zhāng”的韵母是( )、韵头是( )、韵腹是( )、韵尾是( )。 9、 古代音韵学家根据韵头(中古只有i、u两个韵头)的不同,把韵母分为( )和 ( )。 10、古汉语里的四声指的是( )、( )、( )、( )。 二、选择题: 1.《十三经注疏》中的《诗经注疏》(《毛诗正义》)为西汉( )传,东汉( )笺,唐( )等正义。 A.马瑞辰;B.孔颖达;C.陈奂;D.郑玄;E.朱熹;F.毛亨 2.《庄子集解》的作者是清人( ),《韩非子集释》的作者是今人( )。 A.梁启雄;B.王先谦;C.陈奇猷;D.王先慎;E.成玄英;F.郭庆藩 3.《四书集注》中《孟子集注》的作者是宋人( )。 A.赵岐;B.孙奭;C.邢昺;D.朱熹;E.焦循;F.杨伯峻 4.中古音指魏晋至唐宋时期的语音,它以隋( )的《切韵》音系为代表;近代音指元明清时期的语音,元代( )的《中原音韵》是反映这一时期语音系统的代表作。 A.陈彭年; B.周德清; C.丁度; D.刘渊; E.陆法言 F.王文郁 5.在上古声母的研究中提出“古无舌上音”的是( ),提出“喻三归匣,喻四归定”的是( )。 A.黄侃; B.江永; C.章炳麟(太炎); D.钱大昕; E.王力; F.曾运乾 6.“声训”时常用的古书注解术语有( )和( )。 A.读破; B.之谓; C.谓之; D.之言; E.之为言; F.如字。 7.“谓”和“谓之”都是古书注解术语,使用“谓之”时,被释词总是在它的( ),使用“谓”时,被释词总是在它的( )。 A.前面; B.后面 三、判断题 1、“读曰”和“读如”都可以用来注音。“读曰”一般是用本字来说明通假字,而“读如”虽然也可以用本字来说明通假字,但其主要的作用还是注音。( ) 2、古人的句读,就是我们现在的标点。两者是一回事。( ) 3、范仲淹《岳阳楼记》中的“不以物喜,不以己悲”,用的是互文的修辞手法。( ) 4、“晋国,天下莫强焉。”这句话使用了代称的修辞方法。( ) 5、“乘坚驱良逐狡兔。”这句话用的是代称的修辞方法。( ) 6、破读字就是一个字因词性改变或意义转变而引起读音改变的字。( ) 7、郭璞是汉代训诂学家,著有《尔雅注》。( ) 8、“疏”不仅解释古籍正文,连前人的注释也一 起加以注释,也叫做“正义”。( ) 9、古代训诂中把虚词叫做“辞”,或者“词”。( ) 10、“之言、之为言”是释义性训诂术语。( ) 四、名词解释: 1、旁转 2、三十六字母 3、反切 4、声训 5、阴声韵、阳声韵、入声韵 五、简答题: 1、韵摄是什么?默写《广韵》16摄。 2、简述音韵学的功用。 3、简述汉语语音演变的分期。 4、近体诗的押韵规则是什么? 5、律诗律诗平仄的基本规律式什么? (责任编辑:admin)要这答案加QQ:800020900 或加微信:q800020900 获取 |