(单选题)1: 在学习分数后学习百分数,这种学习最宜用( )模式进行教学。 A: 上位学习 B: 下位学习 C: 并列学习 D: 发现学习 正确答案: B (单选题)2: 认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于解决问题,其理由是( )。 A: 它所要求的心理活动太简单 B: 它...
8. 厂商的目标是利润最大化,但这种目标的实现,一般从两个方面来理解( )。 A. 在不考虑价值形态因素的情况下,如何在生产要素有限的情况下,实现生产要素的合理配置和最优配置,即产量最大化 B. 在考虑价值形态因素的情况下,即在成本一定的情况下,实...
12. 厂商的目标是利润最大化,但这种目标的实现,一般从两个方面来理解( )。 A. 在不考虑价值形态因素的情况下,如何在生产要素有限的情况下,实现生产要素的合理配置和最优配置,即产量最大化 B. 在考虑价值形态因素的情况下,即在成本一定的情况下,实...
4. 厂商的目标是利润最大化,但这种目标的实现,一般从两个方面来理解( )。 A. 在不考虑价值形态因素的情况下,如何在生产要素有限的情况下,实现生产要素的合理配置和最优配置,即产量最大化 B. 在考虑价值形态因素的情况下,即在成本一定的情况下,实...
7. 厂商的目标是利润最大化,但这种目标的实现,一般从两个方面来理解( )。 A. 在不考虑价值形态因素的情况下,如何在生产要素有限的情况下,实现生产要素的合理配置和最优配置,即产量最大化 B. 在考虑价值形态因素的情况下,即在成本一定的情况下,实...
11. 土地自身具有生产力,这种生产力决定了土地具有如下特征( )。 A. 土地的边际生产力是先天性的 B. 土地的供给是不变的 C. 土地的质量是不同的 D. 土地的需求几乎是不可替代的 ...
3. 土地自身具有生产力,这种生产力决定了土地具有如下特征( )。 A. 土地的边际生产力是先天性的 B. 土地的供给是不变的 C. 土地的质量是不同的 D. 土地的需求几乎是不可替代的 ...
9. 土地自身具有生产力,这种生产力决定了土地具有如下特征( )。 A. 土地的边际生产力是先天性的 B. 土地的供给是不变的 C. 土地的质量是不同的 D. 土地的需求几乎是不可替代的 ...
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