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(单选题) 1: （ ）以因素分析为手段，以特质概念为理论基础，对个性进行研究，因此，他的特质论又称“特质因素分析论”。 A: 荣格 B: 马斯洛 C: 卡特尔 D: 艾里克森 正确答案: (单选题) 2: 恋物癖属于（ ）。 A: 性偏好障碍 B: 性取向障碍 C: 性身份障碍 D: 性行为障碍 正确答案: (单选题) 3: 下面不属于青少年的友谊特点的是（ ）。 A: 选择性 B: 稳定性 C: 不稳定性 D: 亲密性 正确答案: (单选题) 4: （ ）是指社会大众视为代表男性或女性的典型行为与态度，或符合大众愿望与理想的男性或女性的典型行为与态度。 A: 性别角色 B: 性别特征 C: 性别差异 D: 性别期望 正确答案: (单选题) 5: 个体对挫折、苦难、威胁等非自我表现性环境信息的处理理性程度被称为（ ）。 A: 共情 B: 逆反心理 C: 心理承受力 D: 压力感 正确答案: (单选题) 6: 厌恶疗法利用了（ ）原理。 A: 条件反射 B: 间断强化 C: 强化依随 D: 用进废退 正确答案: (单选题) 7: （ ）是人在智力活动中产生的情感，它同人的认识活动的成就获得、需要兴趣的满足、对真理的探索追求及思维任务的解决相联系。 A: 社会性情感 B: 美感 C: 理智感 D: 道德感 正确答案: (单选题) 8: 心理学家（ ）赞成社会学习的观点。 A: 弗洛伊德 B: 华生 C: 朱智贤 D: 班杜拉 正确答案: (单选题) 9: 道德概念的掌握、道德信念的形成和道德评价能力的发展是衡量青少年学生（ ）形成和发展的主要标志。 A: 道德情感 B: 道德意志 C: 道德认识 D: 道德行为 正确答案: (单选题) 10: 焦虑情绪突出表现在两个方面，即精神性焦虑和（ ）焦虑。 A: 精神性 B: 躯体性 C: 生理性 D: 幻想性 正确答案: (单选题) 11: 科尔伯格采用（ ）对儿童的道德发展进行了研究。 A: 认知法 B: 情感冲突法 C: 两难故事法 D: 对偶故事法 正确答案: (单选题) 12: （ ）受现实原则支配。 A: 本我 B: 自我 C: 他我 D: 超我 正确答案: (单选题) 13: 通常，我们把意志行动区分为采取决定和（）两大阶段。 A: 思考决定 B: 贯彻决定 C: 执行决定 D: 完成决定 正确答案: (单选题) 14: （ ）指在心理活动过程中表现出来的比较稳定的成分，它包括能力、气质和性格。 A: 个性倾向 B: 个性心理特征 C: 心理素质 D: 活动倾向 正确答案: (单选题) 15: 社会学习理论认为，儿童性别角色的发展是通过（ ）和工具性条件反射的形成而获得的。 A: 模仿学习 B: 技能学习 C: 知识学习 D: 观察学习 正确答案: (多选题) 1: 能正确地认识世界，分清现实与想象的区别，了解和考虑别人的思想，但他们却不能明确区分自己关心的焦点与他人关心的焦点的不同。这是（ ）表现。 A: 自我中心 B: 客观的自我中心 C: 主观的自我中心 D: 自我意识 正确答案: (多选题) 2: 勒温认为，青少年的心理生活空间正处于混乱状态，其特征主要表现为（ ）等，而这主要是由其所处的过渡地位所决定的。 A: 不确定感 B: 紧张不安 C: 情绪不稳定 D: 内化 正确答案: (多选题) 3: 皮亚杰把儿童的思维发展分为（ ）主要阶段。 A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段 正确答案: (多选题) 4: 一般来说，我们可以把表情分为（ ）几种。 A: 面部表情 B: 肢体表情和 C: 言语表情 D: 语言表情 正确答案: (多选题) 5: 克服抑郁的措施和调节策略有（ ）。 A: 分析引起这种情绪的最初原因 B: 提高专业能力 C: 不应过分关注自己的各种症状 D: 积极寻求心理咨询者的帮助 正确答案: (多选题) 6: （ ）是指个体在身心发展过程中，某个阶段的生理发育与其他阶段相比较，其增长速度相对更快的时期 A: 快速增长期 B: 生长高峰 C: 生长突增期 D: 成长期 正确答案: (多选题) 7: 青少年注意力的培养要从（ ）方面加以考虑。 A: 学生的学习兴趣，引起注意 B: 激活学生的思维，稳定注意 C: 明确学生学习目的，发展有意注意 D: 加强道德培养 正确答案: (多选题) 8: 青少年友谊的特点有（ ）。 A: 选择性 B: 敏感性 C: 亲密性 D: 稳定性 正确答案: (多选题) 9: 个体遭受到压力时行为表现出的负面类型有暴力攻击类型、自我中心类型、寻求生理满足类型、逃避退缩类型（ ）。 A: 潜在发泄类型 B: 负向转移类型 C: 寻求刺激类型 D: 寻求自杀类型 正确答案: (多选题) 10: 下列属于人本主义咨询方法的是（ ）。 A: 来访者中心方法 B: Q—分类法 C: 放松法 D: 交朋友小组 正确答案: (判断题) 1: 道德品质是先天形成的，不是学习而来的。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 2: 考试焦虑感不会使学生产生的负性心理。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 3: 青春期里出现性冲动是青少年生理和心理发展的正常现象，是在性激素的作用下和外界有关的刺激下产生的，并不是低级下流可耻的行为。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 4: 直到14岁 ，人的大脑发育基本成熟后，脑电波才主要表现为α波。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 5: 横断研究法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。运用文化比较法有很多的优点。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 6: 青少年的自我概念不存在性别差异。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 7: 情感是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 8: 品德是指由社会舆论力量和个人内在信念系统驱使支持的行为规范的总和。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 9: 胆汁质的人反映迅速，活泼好动，思维灵活；敏感，喜欢交际，但注意力容易转移，兴趣容易变换，具有外倾性。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 10: 封闭式问卷不允许被试自由做答。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 11: 从婴儿期到青少年期，随着年龄的增长，脑电频率逐渐加快。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 12: 考试焦虑在几乎所有青少年身上都有不同程度的表现 ，然而所有的考试焦虑都是不好的。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 13: 虽然自卑是一种不良的体验，但它能使人认识到自己的不足以及自己与别人的差距。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 14: 从医学的角度看，手淫本身并没有什么害处，偶尔的手淫并不会对青少年的身体产生什么不利的影响，只是正常性行为的一种方式，是不涉及他人的一种自慰性行为，是生理发育成熟的一种表现。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 15: 一个人能否完成一项任务，是由一般因素和特殊因素共同决定的。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (责任编辑：admin)要这答案加QQ：800020900 或加微信：q800020900 获取 |
