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(单选题) 1: 不属于弗洛伊德提出的人的心理的3成分的是()。 A: 意识 B: 前意识 C: 潜意识 D: 后意识 正确答案: (单选题) 2: 咨询时程越短，更强调阐释()心理冲突。 A: 过去的 B: 当前的 C: 早年的 D: 基本的 正确答案: (单选题) 3: ()指小时候在潜意识中订下的一生计划，它的形成和早期价值观的认定及童年的心理地位有关，发自于“儿童”自我状态，透过儿童与父母的“互动沟通”编写而成的，并以后来的事件证明，但可经由选择而改变。 A: 游戏分析 B: 脚本分析 C: 人生脚本 D: 参考架构 正确答案: (单选题) 4: 在交互分析理论中的“三个我”不包括()。 A: 父母式自我 B: 儿童式自我 C: 老师式自我 D: 成人式自我 正确答案: (单选题) 5: 下列属于操作性条件反射的现象是()。 A: 狗吃东西分泌唾液 B: 望梅止渴 C: 饿鼠碰横棍获得食物 D: 狗听到铃声分泌唾液 正确答案: (单选题) 6: 下列有关弗洛伊德的人格结构理论说法不正确的是()。 A: 由本我、自我、超我组成 B: 本我随着年龄增长自然减少 C: 自我主要是意识的 D: 超我遵循道德原则 正确答案: (单选题) 7: 使用面质技术时的注意事项不正确的是()。 A: 有根有据 B: 避免个人发泄 C: 初期多用尝试性面质，后期多严格面质 D: 面质要结合支持 正确答案: (单选题) 8: ()是指来访者听到了咨询者的问话，但持续数十秒，甚至数分钟不做任何反应。 A: 消极态度 B: 沉默 C: 回避问题 D: 辩解 正确答案: (单选题) 9: “职业指导之父”是()。 A: 比奈 B: 比尔斯 C: 大卫 D: 帕森斯 正确答案: (单选题) 10: 我国咨询员与来访者之间的空间距离的说法正确的是()。 A: 适当的会谈距离为一臂之长 B: 围绕一桌子侧身而坐 C: 伸手即能轻触对方为好 D: 依据个体差异和咨询进程而定 正确答案: (单选题) 11: 以下有关心理游戏的说法中正确的是()。 A: 玩游戏的真正本质是在“阻止亲密” B: 伯恩的G公式中认为反应会经历转换、混乱、结局三阶段 C: 在心理游戏中会有固定的三个人承担拯救者、迫害者及受害者的角色 D: 第二度游戏是指和不太相熟的人所进行的心理游戏 正确答案: (单选题) 12: 儿童获得父母的积极性尊重往往是有条件的：儿童的行为只有符合父母的价值观念，才会得到肯定，否则就会受到批评、斥责，甚至惩罚。罗杰斯把这种条件称为()。 A: 限制条件 B: 价值条件 C: 积极条件 D: 消极条件 正确答案: (单选题) 13: 上课铃响后，教室内的学生依然在大声喧哗，教师让学生趴在桌上平静几分钟，然后再上课，这是()技术。 A: 暂停 B: 消退 C: 负强化 D: 以上都不对 正确答案: (单选题) 14: ()指单调、刻板、重复的条件刺激，长时间地作用于人的感觉器官，不知不觉地逐渐被诱入催眠状态的现象。 A: 想象催眠 B: 自然催眠法 C: 放松催眠法 D: 远距催眠 正确答案: (单选题) 15: 共情的作用不包括()。 A: 创造安全和温暖的氛围 B: 来访者感到被理解和接纳 C: 具有治疗价值 D: 建立良好咨询关系的前提之一 正确答案: (多选题) 1: 结束咨询过程较为正确的方式包括()。 A: 预告 B: 拉长两次会谈间隔时间 C: 转介 D: 减少每次会谈的时间 正确答案: (多选题) 2: 罗杰斯提出的建立适宜咨询气氛的最重要的态度包括()。 A: 共情 B: 真诚 C: 热情 D: 无条件积极关注 正确答案: (多选题) 3: 班杜拉的社会学习理论强调的三类强化包括()。 A: 外部强化 B: 内部强化 C: 替代强化 D: 自我强化 正确答案: (多选题) 4: 咨询员运用真诚的程度，分为以下几个层次()。 A: 反应符合咨询员角色，但不是自己真正的感觉 B: 隐藏自己的感觉 C: 直来直去 D: 以言语或非言语方式表达自己好或不好的感觉 正确答案: (多选题) 5: 交互分析咨询理论的最终目标是成为有()样的人。 A: 觉识力 B: 自发力 C: 亲密力 D: 交际力 正确答案: (多选题) 6: 感情转移是咨询过程中常见的一种现象，来访者感情转移的主要形式是()。 A: 依恋 B: 恋爱情感 C: 矛盾感情 D: 辩解 正确答案: (多选题) 7: 在使用消退技术过程中的注意事项()。 A: 消退与强化相结合 B: 消退中可能存在隐性强化物 C: 消退末期可能出现“恢复”现象 D: 消退初期可能出现“消退性爆发” 正确答案: (多选题) 8: 咨询中，咨询师对峙求助者身上可能存在的矛盾有()。 A: 言行不一 B: 理想与现实不一 C: 前后言语不一 D: 咨访意见不一 正确答案: (多选题) 9: 指咨询员说出自己的情感、思想、经验及生活等与来访者共同分担或分享()。 A: 自我解释 B: 自我剖析 C: 自我暴露 D: 自我开放 正确答案: (多选题) 10: 有关心理咨询与心理治疗异同点的理解正确的是()。 A: 工作的目的相同但目标不同 B: 工作的对象相同但适应范围不同 C: 指导理论相同但方法不同 D: 所需时间和涉及意识的深度都不同 正确答案: (多选题) 11: 理性情绪疗法的基本过程包括()。 A: 心理诊断阶段 B: 咨询阶段 C: 领悟阶段 D: 修通阶段 正确答案: (多选题) 12: 下列有关摘要的说法正确的是()。 A: 用于会谈结束 B: 使咨询员的意见、建议和咨询要点更清晰系统 C: 咨询员做出 D: 为咨询员提供增设建议的机会 正确答案: (多选题) 13: 下列说法中正确的是()。 A: 非言语行为能够提供许多言语不能直接提供的信息 B: 非言语行为能反映来访者想要回避或隐瞒的内容 C: 咨询者可以利用非言语行为表达对来访者的理解 D: 非言语行为的含义是唯一的 正确答案: (多选题) 14: 系统脱敏法的操作步骤是()。 A: 排列出焦虑的等级层次表 B: 进行放松训练 C: 想象或真实进入焦虑情境 D: 进行放松拮抗焦虑反应的系统脱敏过程 正确答案: (多选题) 15: 指导分为()。 A: 个性化指导 B: 针对性指导 C: 一般性指导 D: 特异性指导 正确答案: (判断题) 1: 答非所问和话题转移都属于间接的回避问题。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 2: 摘要是由咨询员做出的，把来访者所表达的信息，进行整理、归纳、综合，并以提纲的方式表达出来。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 3: 重复是指咨询员对来访者所表达内容中认为重要的字或词以强调性语气进行重复。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 4: 来访者在反映自身问题时有顾虑或出现矛盾，没有暴露实质，对此咨询员应给予充分的理解，有些是因为来访者对咨询员尚缺乏信任感，有些是因为其并未了解自身的真实问题。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 5: 心理咨询与治疗后期对心理问题和咨询过程的回顾总结，咨询员应同来访者一同做出，最好是通过咨询人员的启发由来访者做出。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 6: 心理咨询与治疗初期，要注意做到：不要议论，要引导谈话；要泛化，不要具体化；不要过早下结论；不要提出敏感问题；不要随意进行评价；要确定心理问题。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 7: 门诊咨询是心理咨询中最常见、最主要也是最有效的形式。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 8: 共情时药走出自我参照体系，也放弃所谓客观的、外部参照体系，进入来访者的内在参照系，以来访者的立场，利益、处境出发，去把握其内心世界，体验和理解其思想、情感，要忘记自己咨询员的角色。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 9: 重复就是咨询员对来访者所表达的内容再向其作全部或部分的复述。咨询员可以用简单的、混合的、复杂的甚至不完全的句子，来复述来访者所表达的内容。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 10: 封闭式询问主题明确，能引导来访者对某一问题做深入思考和表达，收集到的资料准确，容易控制交谈进程。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (责任编辑：admin)要这答案加QQ：800020900 或加微信：q800020900 获取 |
