2013春第一次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1. 现代管理学之父是()。
A. 彼得?德鲁克
B. 梅奥
C. 法约尔
D. 马克斯?韦伯
   满分：2.5 分
2. 按照人口流动的原因，将其分为两种类型，一是自然流动，另外一种是()。
A. 自愿流动
B. 人为流动
C. 强制流动
D. 盲目流动
   满分：2.5 分
3. 一般来讲，人口出生率高，若干年后需受教育的人口数量就()，教育规模也就()。
A. 少、越大
B. 多、越大
C. 少、越小
D. 少、不变
   满分：2.5 分
4. 根据受教育者接受教育影响的过程可以了解，对于受教者来说，首先接受的是()。
A. 学校的教育
B. 家庭的教育
C. 社会的教育
D. 社区的教育
   满分：2.5 分
5. Z理论提出的背景是美国面临()严重的挑战。
A. 德国
B. 日本
C. 韩国
   满分：2.5 分
6. 相对于学校教育而言，家庭中家长与子女的互动接触类型一般多属于()。
A. 正式的
B. 非正式的
C. 低频率的
D. 非自然的
   满分：2.5 分
7. 学生最显著的社会特性是()。
A. 半成熟性
B. 学习性
C. 发展性
D. 可变性
   满分：2.5 分
8. 我国婚姻法规定：“父母对子女有抚养教育的义务”。这种义务是()。
A. 强制的
B. 随意的
C. 可以的
D. 应该的
   满分：2.5 分
9. 传递着文化中最重要的习惯和经验，它持续于文化发展的始终，使后人对前人创造的社会文化具有高度的适应性，不仅造就了新的社会成员，而且维持了文化系统，保证了文化的延续和相对稳定()。
A. 教育活动
B. 文化活动
C. 社会活动
D. 政治活动
   满分：2.5 分
10. 最早研究个人权威来源问题的社会学家是()。
A. 梅奥
B. 韦伯
C. 涂尔干
D. 孔子
   满分：2.5 分
11. 认为教育即文化或教育即高度的文化的学者是()。
A. 克罗伯
B. 帕森斯
C. 斯普兰格
D. 米德
   满分：2.5 分
12. 教育影响的效果受制于很多因素，但就教师方面而言，()是最重要的影响因素。
A. 经济收入
B. 职业声望
C. 教师的权威
D. 社会地位
   满分：2.5 分
13. 教育结构，是指构成教育总体系的各个部分的比例关系。主要包括有教育纵向结构、教育横向结构和()。
A. 教育地区布局结构
B. 教育组织结构
C. 教育课程结构
D. 教育行政结构
   满分：2.5 分
14. 提出“三喻文化说”的学者是()。
A. 包尔生
B. M．米德
C. 斯普兰格
D. 帕森斯
   满分：2.5 分
15. 对于学生来讲，教师扮演着()的基本角色。
A. 教育者
B. 受雇者
C. 倾听者
D. 指导者
   满分：2.5 分

2013春第一次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1. 工业社会的经济结构的特征主要有()。
A. 科学技术含量日益增多
B. “开放式”、不平等
C. 多变、流动
D. “开放式”、平等
   满分：2.5 分
2. 教育社会学的学科性质为()。
A. 教育学的基础学科
B. 社会学的基础学科
C. 社会学的特殊理论学科
D. 教育学和社会学的中介学科
   满分：2.5 分
3. 我国中小学的教师在排座位时往往遵循以下哪些原则()。
A. 固定时间变更
B. 男女生搭配
C. 成绩搭配
D. 因教学模式而变
E. 同课桌搭配
F. 参考家长意见
   满分：2.5 分
4. 涂尔干对教育社会学的贡献主要包括()。
A. 教育社会学的真正奠基者
B. 最早提出教育社会学的概念
C. 首次把教育社会学纳入到“教育科学”的名下
D. 提出了系统、完整的教育社会学理论学说
   满分：2.5 分
5. 现代国外教育社会学主要从哪些角度展开研究()。
A. 社会角度
B. 宏观角度
C. 微观角度
D. 中观角度
   满分：2.5 分
6. 农业社会的经济结构背景下，教育的职能主要包括()。
A. 强化阶级统治
B. 培养社会精英
C. 实施社会教化
D. 承担不平等生产关系的再生产
   满分：2.5 分
7. 教育社会学的三大理论模式分别是()。
A. 功能理论
B. 冲突理论
C. 解释理论
D. 符号互动理论
   满分：2.5 分
8. 前喻型文化下人才标准是有哪些()。
A. 开拓进取的精神
B. 崇高的品质
C. 强烈的责任感
D. 健康的个性
   满分：2.5 分
9. 学者丹尼尔．贝尔把人类历史划分为()三个阶段。
A. 原始社会
B. 前工业社会
C. 工业社会
D. 后工业社会
   满分：2.5 分
10. 下面属于教育社会学微观角度研究领域的是()。
A. 学校社会学
B. 班级社会学
C. 教育知识社会学
D. 教学社会学
   满分：2.5 分
11. 衡量人口身体素质的指标较多，最主要的指标有()。
A. 平均预期寿命
B. 青少年的平均身高、体重
C. 生育率
D. 婴儿死亡率
E. 老龄化程度
F. 文盲率
   满分：2.5 分
12. “国民经济结构”主要包括()。
A. 产业结构
B. 技术结构
C. 劳动力结构
D. 生产要素结构
   满分：2.5 分
13. 根据霍桑实验，梅奥提出了与古典管理理论不同的观点，主要归纳为()。
A. 工人是“社会人”，而并不是单纯追求金钱收入的“经济人”
B. 企业中除了“正式组织”之外，还存在着“非正式组织”
C. 新型的领导在于通过对职工满足度的增加，来提高工人的士气，从而达到提高效率的目的
D. 组织的权力等级是自上而下的
E. 组织的管理功能具有普遍性，可以不顾及环境和有关人员的素质
F. 管理者应客观地观察群众的活动，而不受个人情感的影响
   满分：2.5 分
14. 实践研究法主要包括()。
A. 观察法
B. 问卷调查法
C. 访谈法
D. 实验法
   满分：2.5 分
15. 教育社会学在美国实现学科化的标志是()。
A. 成为大学的一门课程
B. 成立教育与社会学系
C. 出版专门教材
D. 组织专门学会
   满分：2.5 分

2013春第一次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1. 布鲁克弗明确地将教育社会学界说为“社会学的一个分支”。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
2. 社会位移又叫做“越界”。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
3. “社会化过程说”强调教育在促进个体社会化发展方面的作用。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
4. 微观教育社会学研究，特指学校教育社会学。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
5. 世界上第一本教育社会学教材是美国史密斯编写的《教育社会学概论》。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
6. 1980年《英国教育社会学杂志》的正式创刊标志着教育社会学的正式建立。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
7. 威廉斯的《学习成为劳动者》一书被称为人种方法论研究中最重要、最有影响力的文献。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
8. 宏观教育社会学研究主要有“教育政策社会学”、“教育改革社会学”、“终身教育社会”等分支领域。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
9. 社会经济结构即社会一定发展阶段生产关系的总和。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
10. 实证研究法是一系列从实践和实际工作中收集资料，寻找论据来论证假设或命题的方法。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分

2013春第一次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1. 现代管理学之父是()。
A. 彼得?德鲁克
B. 梅奥
C. 法约尔
D. 马克斯?韦伯
   满分：2.5 分
2. 按照人口流动的原因，将其分为两种类型，一是自然流动，另外一种是()。
A. 自愿流动
B. 人为流动
C. 强制流动
D. 盲目流动
   满分：2.5 分
3. 一般来讲，人口出生率高，若干年后需受教育的人口数量就()，教育规模也就()。
A. 少、越大
B. 多、越大
C. 少、越小
D. 少、不变
   满分：2.5 分
4. 根据受教育者接受教育影响的过程可以了解，对于受教者来说，首先接受的是()。
A. 学校的教育
B. 家庭的教育
C. 社会的教育
D. 社区的教育
   满分：2.5 分
5. Z理论提出的背景是美国面临()严重的挑战。
A. 德国
B. 日本
C. 韩国
   满分：2.5 分
6. 相对于学校教育而言，家庭中家长与子女的互动接触类型一般多属于()。
A. 正式的
B. 非正式的
C. 低频率的
D. 非自然的
   满分：2.5 分
7. 学生最显著的社会特性是()。
A. 半成熟性
B. 学习性
C. 发展性
D. 可变性
   满分：2.5 分
8. 我国婚姻法规定：“父母对子女有抚养教育的义务”。这种义务是()。
A. 强制的
B. 随意的
C. 可以的
D. 应该的
   满分：2.5 分
9. 传递着文化中最重要的习惯和经验，它持续于文化发展的始终，使后人对前人创造的社会文化具有高度的适应性，不仅造就了新的社会成员，而且维持了文化系统，保证了文化的延续和相对稳定()。
A. 教育活动
B. 文化活动
C. 社会活动
D. 政治活动
   满分：2.5 分
10. 最早研究个人权威来源问题的社会学家是()。
A. 梅奥
B. 韦伯
C. 涂尔干
D. 孔子
   满分：2.5 分
11. 认为教育即文化或教育即高度的文化的学者是()。
A. 克罗伯
B. 帕森斯
C. 斯普兰格
D. 米德
   满分：2.5 分
12. 教育影响的效果受制于很多因素，但就教师方面而言，()是最重要的影响因素。
A. 经济收入
B. 职业声望
C. 教师的权威
D. 社会地位
   满分：2.5 分
13. 教育结构，是指构成教育总体系的各个部分的比例关系。主要包括有教育纵向结构、教育横向结构和()。
A. 教育地区布局结构
B. 教育组织结构
C. 教育课程结构
D. 教育行政结构
   满分：2.5 分
14. 提出“三喻文化说”的学者是()。
A. 包尔生
B. M．米德
C. 斯普兰格
D. 帕森斯
   满分：2.5 分
15. 对于学生来讲，教师扮演着()的基本角色。
A. 教育者
B. 受雇者
C. 倾听者
D. 指导者
   满分：2.5 分

2013春第一次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1. 工业社会的经济结构的特征主要有()。
A. 科学技术含量日益增多
B. “开放式”、不平等
C. 多变、流动
D. “开放式”、平等
   满分：2.5 分
2. 教育社会学的学科性质为()。
A. 教育学的基础学科
B. 社会学的基础学科
C. 社会学的特殊理论学科
D. 教育学和社会学的中介学科
   满分：2.5 分
3. 我国中小学的教师在排座位时往往遵循以下哪些原则()。
A. 固定时间变更
B. 男女生搭配
C. 成绩搭配
D. 因教学模式而变
E. 同课桌搭配
F. 参考家长意见
   满分：2.5 分
4. 涂尔干对教育社会学的贡献主要包括()。
A. 教育社会学的真正奠基者
B. 最早提出教育社会学的概念
C. 首次把教育社会学纳入到“教育科学”的名下
D. 提出了系统、完整的教育社会学理论学说
   满分：2.5 分
5. 现代国外教育社会学主要从哪些角度展开研究()。
A. 社会角度
B. 宏观角度
C. 微观角度
D. 中观角度
   满分：2.5 分
6. 农业社会的经济结构背景下，教育的职能主要包括()。
A. 强化阶级统治
B. 培养社会精英
C. 实施社会教化
D. 承担不平等生产关系的再生产
   满分：2.5 分
7. 教育社会学的三大理论模式分别是()。
A. 功能理论
B. 冲突理论
C. 解释理论
D. 符号互动理论
   满分：2.5 分
8. 前喻型文化下人才标准是有哪些()。
A. 开拓进取的精神
B. 崇高的品质
C. 强烈的责任感
D. 健康的个性
   满分：2.5 分
9. 学者丹尼尔．贝尔把人类历史划分为()三个阶段。
A. 原始社会
B. 前工业社会
C. 工业社会
D. 后工业社会
   满分：2.5 分
10. 下面属于教育社会学微观角度研究领域的是()。
A. 学校社会学
B. 班级社会学
C. 教育知识社会学
D. 教学社会学
   满分：2.5 分
11. 衡量人口身体素质的指标较多，最主要的指标有()。
A. 平均预期寿命
B. 青少年的平均身高、体重
C. 生育率
D. 婴儿死亡率
E. 老龄化程度
F. 文盲率
   满分：2.5 分
12. “国民经济结构”主要包括()。
A. 产业结构
B. 技术结构
C. 劳动力结构
D. 生产要素结构
   满分：2.5 分
13. 根据霍桑实验，梅奥提出了与古典管理理论不同的观点，主要归纳为()。
A. 工人是“社会人”，而并不是单纯追求金钱收入的“经济人”
B. 企业中除了“正式组织”之外，还存在着“非正式组织”
C. 新型的领导在于通过对职工满足度的增加，来提高工人的士气，从而达到提高效率的目的
D. 组织的权力等级是自上而下的
E. 组织的管理功能具有普遍性，可以不顾及环境和有关人员的素质
F. 管理者应客观地观察群众的活动，而不受个人情感的影响
   满分：2.5 分
14. 实践研究法主要包括()。
A. 观察法
B. 问卷调查法
C. 访谈法
D. 实验法
   满分：2.5 分
15. 教育社会学在美国实现学科化的标志是()。
A. 成为大学的一门课程
B. 成立教育与社会学系
C. 出版专门教材
D. 组织专门学会
   满分：2.5 分

2013春第一次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1. 布鲁克弗明确地将教育社会学界说为“社会学的一个分支”。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
2. 社会位移又叫做“越界”。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
3. “社会化过程说”强调教育在促进个体社会化发展方面的作用。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
4. 微观教育社会学研究，特指学校教育社会学。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
5. 世界上第一本教育社会学教材是美国史密斯编写的《教育社会学概论》。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
6. 1980年《英国教育社会学杂志》的正式创刊标志着教育社会学的正式建立。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
7. 威廉斯的《学习成为劳动者》一书被称为人种方法论研究中最重要、最有影响力的文献。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
8. 宏观教育社会学研究主要有“教育政策社会学”、“教育改革社会学”、“终身教育社会”等分支领域。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
9. 社会经济结构即社会一定发展阶段生产关系的总和。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
10. 实证研究法是一系列从实践和实际工作中收集资料，寻找论据来论证假设或命题的方法。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分

2013春第一次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1. Z理论提出的背景是美国面临()严重的挑战。
A. 德国
B. 日本
C. 韩国
   满分：2.5 分
2. 教育结构，是指构成教育总体系的各个部分的比例关系。主要包括有教育纵向结构、教育横向结构和()。
A. 教育地区布局结构
B. 教育组织结构
C. 教育课程结构
D. 教育行政结构
   满分：2.5 分
3. 按照人口流动的原因，将其分为两种类型，一是自然流动，另外一种是()。
A. 自愿流动
B. 人为流动
C. 强制流动
D. 盲目流动
   满分：2.5 分
4. 提出“三喻文化说”的学者是()。
A. 包尔生
B. M．米德
C. 斯普兰格
D. 帕森斯
   满分：2.5 分
5. 对于学生来讲，教师扮演着()的基本角色。
A. 教育者
B. 受雇者
C. 倾听者
D. 指导者
   满分：2.5 分
6. 最早研究个人权威来源问题的社会学家是()。
A. 梅奥
B. 韦伯
C. 涂尔干
D. 孔子
   满分：2.5 分
7. 认为教育即文化或教育即高度的文化的学者是()。
A. 克罗伯
B. 帕森斯
C. 斯普兰格
D. 米德
   满分：2.5 分
8. 教育影响的效果受制于很多因素，但就教师方面而言，()是最重要的影响因素。
A. 经济收入
B. 职业声望
C. 教师的权威
D. 社会地位
   满分：2.5 分
9. 学生最显著的社会特性是()。
A. 半成熟性
B. 学习性
C. 发展性
D. 可变性
   满分：2.5 分
10. 相对于学校教育而言，家庭中家长与子女的互动接触类型一般多属于()。
A. 正式的
B. 非正式的
C. 低频率的
D. 非自然的
   满分：2.5 分
11. 传递着文化中最重要的习惯和经验，它持续于文化发展的始终，使后人对前人创造的社会文化具有高度的适应性，不仅造就了新的社会成员，而且维持了文化系统，保证了文化的延续和相对稳定()。
A. 教育活动
B. 文化活动
C. 社会活动
D. 政治活动
   满分：2.5 分
12. 一般来讲，人口出生率高，若干年后需受教育的人口数量就()，教育规模也就()。
A. 少、越大
B. 多、越大
C. 少、越小
D. 少、不变
   满分：2.5 分
13. 根据受教育者接受教育影响的过程可以了解，对于受教者来说，首先接受的是()。
A. 学校的教育
B. 家庭的教育
C. 社会的教育
D. 社区的教育
   满分：2.5 分
14. 现代管理学之父是()。
A. 彼得?德鲁克
B. 梅奥
C. 法约尔
D. 马克斯?韦伯
   满分：2.5 分
15. 我国婚姻法规定：“父母对子女有抚养教育的义务”。这种义务是()。
A. 强制的
B. 随意的
C. 可以的
D. 应该的
   满分：2.5 分

2013春第一次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1. 涂尔干对教育社会学的贡献主要包括()。
A. 教育社会学的真正奠基者
B. 最早提出教育社会学的概念
C. 首次把教育社会学纳入到“教育科学”的名下
D. 提出了系统、完整的教育社会学理论学说
   满分：2.5 分
2. 农业社会的经济结构的基本特征主要有()。
A. 生产力低下
B. 科学技术含量极低
C. 身份等级差异明显
D. 变化十分迟缓
   满分：2.5 分
3. 根据霍桑实验，梅奥提出了与古典管理理论不同的观点，主要归纳为()。
A. 工人是“社会人”，而并不是单纯追求金钱收入的“经济人”
B. 企业中除了“正式组织”之外，还存在着“非正式组织”
C. 新型的领导在于通过对职工满足度的增加，来提高工人的士气，从而达到提高效率的目的
D. 组织的权力等级是自上而下的
E. 组织的管理功能具有普遍性，可以不顾及环境和有关人员的素质
F. 管理者应客观地观察群众的活动，而不受个人情感的影响
   满分：2.5 分
4. 教育社会学的三大理论模式分别是()。
A. 功能理论
B. 冲突理论
C. 解释理论
D. 符号互动理论
   满分：2.5 分
5. 教育体制在某些方面也是由政治体制决定的，这是由于()。
A. 政治体制是国家最根本的政体制度，体现在教育等各个领域
B. 教育等各领域的领导与管理体制本身是政治体制的重要组成部分
C. 教育体制本身就是一种政治设施，它是政治主体管理教育的中介
D. 教育体制也会直接影响了政治体制的决定和决策
   满分：2.5 分
6. “国民经济结构”主要包括()。
A. 产业结构
B. 技术结构
C. 劳动力结构
D. 生产要素结构
   满分：2.5 分
7. 文化的组成部分包含哪几个()。
A. 价值体系
B. 知识经验
C. 思维方式
D. 语言符号
   满分：2.5 分
8. 下面属于教育社会学微观角度研究领域的是()。
A. 学校社会学
B. 班级社会学
C. 教育知识社会学
D. 教学社会学
   满分：2.5 分
9. 学者丹尼尔．贝尔把人类历史划分为()三个阶段。
A. 原始社会
B. 前工业社会
C. 工业社会
D. 后工业社会
   满分：2.5 分
10. 教育社会学的学科性质为()。
A. 教育学的基础学科
B. 社会学的基础学科
C. 社会学的特殊理论学科
D. 教育学和社会学的中介学科
   满分：2.5 分
11. 教育社会学在美国实现学科化的标志是()。
A. 成为大学的一门课程
B. 成立教育与社会学系
C. 出版专门教材
D. 组织专门学会
   满分：2.5 分
12. 实践研究法主要包括()。
A. 观察法
B. 问卷调查法
C. 访谈法
D. 实验法
   满分：2.5 分
13. 工业社会的经济结构的特征主要有()。
A. 科学技术含量日益增多
B. “开放式”、不平等
C. 多变、流动
D. “开放式”、平等
   满分：2.5 分
14. 我国中小学的教师在排座位时往往遵循以下哪些原则()。
A. 固定时间变更
B. 男女生搭配
C. 成绩搭配
D. 因教学模式而变
E. 同课桌搭配
F. 参考家长意见
   满分：2.5 分
15. 在农业社会、工业社会和后工业社会的经济结构背景下，教育主要经历了哪几种职能变化()。
A. 社会控制
B. 社会调适
C. 社会发展
D. 社会更新
   满分：2.5 分

2013春第一次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1. “社会化过程说”强调教育在促进个体社会化发展方面的作用。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
2. 夸美纽斯于18世纪初建立了世界上第一个教育学理论体系。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
3. 微观教育社会学研究，特指学校教育社会学。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
4. 宏观教育社会学研究主要有“教育政策社会学”、“教育改革社会学”、“终身教育社会”等分支领域。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
5. 世界上第一本教育社会学教材是美国史密斯编写的《教育社会学概论》。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
6. 科学研究的核心要素是目的、过程和方法。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
7. 社会位移又叫做“越界”。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
8. “万世师表”中的核心是“道德理想高于一切”的价值观。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
9. 社会经济结构即社会一定发展阶段生产关系的总和。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
10. 观察法以是否直接参与为标准分为参与性观察法和非参与性观察法。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分

2013春第一次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1. 对于学生来讲，教师扮演着()的基本角色。
A. 教育者
B. 受雇者
C. 倾听者
D. 指导者
   满分：2.5 分
2. 现代管理学之父是()。
A. 彼得?德鲁克
B. 梅奥
C. 法约尔
D. 马克斯?韦伯
   满分：2.5 分
3. 认为教育即文化或教育即高度的文化的学者是()。
A. 克罗伯
B. 帕森斯
C. 斯普兰格
D. 米德
   满分：2.5 分
4. 传递着文化中最重要的习惯和经验，它持续于文化发展的始终，使后人对前人创造的社会文化具有高度的适应性，不仅造就了新的社会成员，而且维持了文化系统，保证了文化的延续和相对稳定()。
A. 教育活动
B. 文化活动
C. 社会活动
D. 政治活动
   满分：2.5 分
5. Z理论提出的背景是美国面临()严重的挑战。
A. 德国
B. 日本
C. 韩国
   满分：2.5 分
6. 学生最显著的社会特性是()。
A. 半成熟性
B. 学习性
C. 发展性
D. 可变性
   满分：2.5 分
7. 我国婚姻法规定：“父母对子女有抚养教育的义务”。这种义务是()。
A. 强制的
B. 随意的
C. 可以的
D. 应该的
   满分：2.5 分
8. 教育影响的效果受制于很多因素，但就教师方面而言，()是最重要的影响因素。
A. 经济收入
B. 职业声望
C. 教师的权威
D. 社会地位
   满分：2.5 分
9. 教育结构，是指构成教育总体系的各个部分的比例关系。主要包括有教育纵向结构、教育横向结构和()。
A. 教育地区布局结构
B. 教育组织结构
C. 教育课程结构
D. 教育行政结构
   满分：2.5 分
10. 一般来讲，人口出生率高，若干年后需受教育的人口数量就()，教育规模也就()。
A. 少、越大
B. 多、越大
C. 少、越小
D. 少、不变
   满分：2.5 分
11. 最早研究个人权威来源问题的社会学家是()。
A. 梅奥
B. 韦伯
C. 涂尔干
D. 孔子
   满分：2.5 分
12. 根据受教育者接受教育影响的过程可以了解，对于受教者来说，首先接受的是()。
A. 学校的教育
B. 家庭的教育
C. 社会的教育
D. 社区的教育
   满分：2.5 分
13. 提出“三喻文化说”的学者是()。
A. 包尔生
B. M．米德
C. 斯普兰格
D. 帕森斯
   满分：2.5 分
14. 按照人口流动的原因，将其分为两种类型，一是自然流动，另外一种是()。
A. 自愿流动
B. 人为流动
C. 强制流动
D. 盲目流动
   满分：2.5 分
15. 相对于学校教育而言，家庭中家长与子女的互动接触类型一般多属于()。
A. 正式的
B. 非正式的
C. 低频率的
D. 非自然的
   满分：2.5 分

2013春第一次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1. 文化的组成部分包含哪几个()。
A. 价值体系
B. 知识经验
C. 思维方式
D. 语言符号
   满分：2.5 分
2. 教育体制在某些方面也是由政治体制决定的，这是由于()。
A. 政治体制是国家最根本的政体制度，体现在教育等各个领域
B. 教育等各领域的领导与管理体制本身是政治体制的重要组成部分
C. 教育体制本身就是一种政治设施，它是政治主体管理教育的中介
D. 教育体制也会直接影响了政治体制的决定和决策
   满分：2.5 分
3. 教育社会学的学科性质为()。
A. 教育学的基础学科
B. 社会学的基础学科
C. 社会学的特殊理论学科
D. 教育学和社会学的中介学科
   满分：2.5 分
4. 工业社会的经济结构的特征主要有()。
A. 科学技术含量日益增多
B. “开放式”、不平等
C. 多变、流动
D. “开放式”、平等
   满分：2.5 分
5. 农业社会的经济结构的基本特征主要有()。
A. 生产力低下
B. 科学技术含量极低
C. 身份等级差异明显
D. 变化十分迟缓
   满分：2.5 分
6. 在农业社会、工业社会和后工业社会的经济结构背景下，教育主要经历了哪几种职能变化()。
A. 社会控制
B. 社会调适
C. 社会发展
D. 社会更新
   满分：2.5 分
7. 根据霍桑实验，梅奥提出了与古典管理理论不同的观点，主要归纳为()。
A. 工人是“社会人”，而并不是单纯追求金钱收入的“经济人”
B. 企业中除了“正式组织”之外，还存在着“非正式组织”
C. 新型的领导在于通过对职工满足度的增加，来提高工人的士气，从而达到提高效率的目的
D. 组织的权力等级是自上而下的
E. 组织的管理功能具有普遍性，可以不顾及环境和有关人员的素质
F. 管理者应客观地观察群众的活动，而不受个人情感的影响
   满分：2.5 分
8. 衡量人口身体素质的指标较多，最主要的指标有()。
A. 平均预期寿命
B. 青少年的平均身高、体重
C. 生育率
D. 婴儿死亡率
E. 老龄化程度
F. 文盲率
   满分：2.5 分
9. 农业社会的经济结构背景下，教育的职能主要包括()。
A. 强化阶级统治
B. 培养社会精英
C. 实施社会教化
D. 承担不平等生产关系的再生产
   满分：2.5 分
10. 涂尔干对教育社会学的贡献主要包括()。
A. 教育社会学的真正奠基者
B. 最早提出教育社会学的概念
C. 首次把教育社会学纳入到“教育科学”的名下
D. 提出了系统、完整的教育社会学理论学说
   满分：2.5 分
11. 教育社会学的三大理论模式分别是()。
A. 功能理论
B. 冲突理论
C. 解释理论
D. 符号互动理论
   满分：2.5 分
12. 实践研究法主要包括()。
A. 观察法
B. 问卷调查法
C. 访谈法
D. 实验法
   满分：2.5 分
13. 下面属于教育社会学微观角度研究领域的是()。
A. 学校社会学
B. 班级社会学
C. 教育知识社会学
D. 教学社会学
   满分：2.5 分
14. 教育社会学在美国实现学科化的标志是()。
A. 成为大学的一门课程
B. 成立教育与社会学系
C. 出版专门教材
D. 组织专门学会
   满分：2.5 分
15. 现代国外教育社会学主要从哪些角度展开研究()。
A. 社会角度
B. 宏观角度
C. 微观角度
D. 中观角度
   满分：2.5 分

2013春第一次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题

、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1. 观察法以是否直接参与为标准分为参与性观察法和非参与性观察法。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
2. “社会化过程说”强调教育在促进个体社会化发展方面的作用。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
3. 教育社会学是教育学的基础学科，是社会学的特殊理论学科，也是教育学和社会学的中介学科。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
4. 教育社会学与教育哲学及教育心理学并驾齐驱是教育科学知识来源的第三大支柱。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
5. 家庭是个体社会化的基本场所。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
6. 实证研究法是一系列从实践和实际工作中收集资料，寻找论据来论证假设或命题的方法。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
7. 布鲁克弗明确地将教育社会学界说为“社会学的一个分支”。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
8. 科学研究的核心要素是目的、过程和方法。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
9. 社会经济结构即社会一定发展阶段生产关系的总和。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分
10. 威廉斯的《学习成为劳动者》一书被称为人种方法论研究中最重要、最有影响力的文献。
A. 错误
B. 正确
   满分：2.5 分